幼儿园小班科学教案《下雪了》含反思

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幼儿园小班科学教案《下雪了》含反思 幼儿园小班科学教案《下雪了》含反思 活动目标 1、引导孩子感受一起玩雪、赏雪的快乐。2、通过撕纸， 促进幼儿小肌肉群的协调发展。3、通过观察，让幼儿初步 了解雪花的特征。4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。5、愿 意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备 1、音乐：小雪花 2、趣味练习：贴雪花 3、图片：雪景 4、白纸若干。 活动过程 一、导入谈话导入活动。冬爷爷给我们送来了礼物，看 看是什么礼物?二、展开 1.感受雪花，欣赏优美的雪景(图片) 告诉幼儿雪是冬季才会有的自然现象，引导幼儿仔细观察雪 的颜色、特征。2.欣赏故事《冬爷爷的礼物》提问：(1)冬 天来了，莹莹来到花园里，发现有什么变化?(2)冬爷爷送给 莹莹的礼物是什么?(3)雪花是什么样的?3.组织幼儿布置冬 天的环境，放音乐。(1)撕雪花：每个幼儿一张白纸，让他 们撕成小碎片，比一比谁撕的最小。(2)布置雪景：洒落雪 花，感受下雪的场景。4.趣味练习：贴雪花按照雪人身上的 数字贴出相应数字的雪花。引导幼儿进一步观察雪的变化， 并体验和小伙伴共同游戏的快乐感觉。三、结束欣赏故事 《下雪了》 教学反思： 幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点，喜欢直 接参与尝试，对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活 动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的 是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的 提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的层次性、 开放性，幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法，主动探 索，体验成功的快乐。小百科：下雪，下雪是一种自然现象， 空中的水汽凝华后，又重新落到地面上的过程，水是地球上 各种生物存在的根本，水的变化和运动造就了我们今天的世 界。在地球上，水是不断循环运动的，海洋和地面上的水受 热蒸发到天空中，这些水汽又随着风运动到别的地方，当它 们遇到冷空气。

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发布时间：2023-02-02 15:38:51 页数：2

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文章作者：U-43711

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