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幼儿园小班公开课语言教案《下雪了》含反思
幼儿园小班公开课语言教案《下雪了》含反思
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幼儿园小班公开课语言教案《下雪了》含反思<br />幼儿园小班公开课语言教案《下雪了》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1.倾听故事,观察画面,喜欢爸爸做的手影,并初步理解故<br />事内容。<br />2.用小手学学小动物的手影动作,体验手影游戏的快乐。<br />3.引导幼儿充分想像合理的故事经过,锻炼自己口语的表达<br />能力及思维能力,创编出一个完整的故事。<br />4.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求<br />异思维。<br /> <br />重点难点:<br /> <br />初步理解故事,能用小手学学小动物的手影动作。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />1.图画书<br />2.PPT课件<br /> <br />3.灯光照明(能够做手影游戏)<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、兴趣导入,做做手指律动<br />1.在音乐的伴奏下带领幼儿玩《小手爬呀爬》的律动。<br />2.认认、说说自己的手。(如手指名称、手的作用等。)<br />小结:每个人都有一双手,手有各种各样的本领。<br />二、倾听故事,初步理解故事内容<br />1.爸爸的手有什么本领?<br />2.看一看,爸爸的手指变出了什么?(小鸡、小狐狸等。)<br />三、观看课件,教师完整讲述故事<br />1.小鸡要种麦子,它请谁帮忙?小鸭愿意吗?小鸭怎么说的?<br />2.小鸡找小猫干什么?小猫同意了吗?它怎么说的?<br />3.小鸡找小狗做什么?小狗同意了吗?<br />4.小鸡找兔子一起磨面,小兔要做什么?<br />5.谁帮助小鸡一起做面包的?它们做的面包好吃吗?<br />6.最后小动物有没有分享到好吃的面包呢?<br />7.我们听了一个好听的故事,故事的名字叫《爸爸的手影<br />戏》。<br />四、玩玩手指游戏,体会游戏的快乐<br />1.手指游戏真有趣,我们也来和爸爸一起学一学吧!用小手<br /> <br />怎么做出小鸡、小狗、小狐狸的模样呢?(学学故事中小动物<br />的手影动作,激发幼儿的活动兴趣。)<br /> 教学反思: <br /> 此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松<br />自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼<br />与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整<br />的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。小百科:<br />雪是水或冰在空中凝结再落下的自然现象,或指落下的雪花。<br />雪是水在固态的一种形式。雪只会在零摄氏度以下温度及温<br />带气旋的影响下才会出现,因此亚热带地区和热带地区下雪<br />的机会较微。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:41:01
页数:3
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文章作者:U-43711
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