幼儿园小班教案《眼睛》

幼儿园小班教案《眼睛》<br />幼儿园小班教案《眼睛》　<br /> 　一、活动目标： <br /> <br />1、了解眼睛的外观结构。<br />2、知道保护眼睛的方法。<br />3、初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。<br />4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。<br />5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护眼睛。<br /> <br />二、活动准备：<br /> <br />课件《眼睛》、图片若干。<br /> <br />三、活动过程：<br /> <br />1、游戏：指五官<br />今天老师和大家来玩指五官的游戏，看看谁又快又正确的指<br />出五官。（慢到快）<br />眼睛长什么样子？找旁边的好朋友互相看看，并说一说。<br />2、课件认识结构<br />有一位小哥哥到我们小三班来做客了，你们欢迎他吗？（拍<br /> <br />手）你们喜欢他吗？那你最喜欢小哥哥的什么？（鼻子、眼<br />睛），老师也很喜欢小哥哥的眼睛，真亮啊！，那哥哥的眼<br />睛是什么样的呢？<br />1）眼睑：有一个好听的名字叫眼睑，它还分上眼睑和下眼<br />睑，找找我们的眼睑在哪里？（摸摸）你们看，我们的眼睑<br />还会眨呢。我们平时说的眼皮就是眼睑。<br />2）眼睫毛：在眼睑的下面，长着一些小细毛，（眼睫毛），<br />有的长长的、有的呢短短的，来一起摸一摸自己的眼睫毛长<br />在哪里？<br />3）我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛，还有什么呢？在里面还<br />有一个眼球，小朋友先告诉老师，球是什么形状的（圆圆<br />的），对了那我们的眼球也是圆圆的，出示一只球，你们看，<br />这个就是球，能转到这边、能转到那边，那我们的眼球也能<br />转来转去，来试一试，<br />4）在我们的眼球上还长着黑黑的是什么？（我们中国人的<br />眼珠就是黑黑的）白白的呢？。<br />小结：我们每个人都有两只眼睛，会眨、会转。<br />（过渡语）刚才我们看了电视，眼睛有点累了，现在我们来<br />闭上眼睛休息一下吧。<br />3、眼睛的作用：会看<br />1）请小朋友闭好眼睛，可不能睁开啊。闭好眼睛看看老师<br />手里拿的是什么？看的见吗？为什么？（因为我们眼睑闭<br /> <br />上了）<br />2）现在，赶快睁开眼睛来看看老师手里拿的是什么？为什<br />么？<br />小结：刚才我们眼睛一闭上，就看不见任何的东西，看出去<br />都是嘿嘿的。可当我们的眼睛睁开，眼球一转，能看清所有<br />的东西。<br />4、保护眼睛<br />1）眼睛有那么重要，那我们应该怎么样保护它呢？不让眼<br />睛生病呢？（自由说）<br />2）今天我们班还来了几位小动物，我们一起来看看它们发<br />生了什么事情？<br />（1）课件：问小狗怎么拉？（红眼睛）为什么会红眼睛的？<br />（2）课件：问小猫怎么拉？（戴眼睛）为什么会戴眼睛的？<br />（3）课件：问小熊怎么拉？（一只眼睛受伤了）怎么会受<br />伤的？<br />小结：刚才我们帮助小动物解决了一些困难，使他们又有了<br />一双明亮、美丽的大眼睛，它们十分的感谢你们，谢谢小朋<br />友！（不用谢）。小百科：眼（又称眼睛，目）是一个可以<br />感知光线的器官。最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明<br />暗，更复杂的眼睛结构可以提供视觉。 <br />