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幼儿园小班游戏教案《老鹰捉小鸡》含反思
幼儿园小班游戏教案《老鹰捉小鸡》含反思
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幼儿园小班游戏教案《老鹰捉小鸡》含反思<br />幼儿园小班游戏教案《老鹰捉小鸡》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1、为了培养幼儿的平衡能力和快速跑的能力以及体育活动<br />的兴趣。<br />2、发展动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪。<br />3、用游戏的方式调动幼儿的主动性和积极性。<br />4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。<br />5、加强幼儿的安全意识。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />1、引起学生的主动性和积极性<br />2、培养学生对体育活动的兴趣<br />3、在活动中组织学生的秩序<br /> <br />活动准备<br /> <br />小鸡头饰若干,老鹰、母鸡头饰各一个,自制障碍.<br /> <br /> <br />活动过程<br /> <br />(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活<br />动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即<br />开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述<br />基本环节)<br />(一)开始部分<br />(教师扮鸡妈妈,幼儿扮小鸡)边唱歌边做动作走进活动场地。<br />(二) 基本部分:<br />1、由老师带领小朋友扮演的小鸡分组做活动,通过各种自<br />制器械训练幼儿平衡的技能。<br />2、再玩小鸡捉米的游戏,训练幼儿手指的灵活性。<br />3、老师和小朋友做老鹰捉小鸡的游戏,以此来训练幼儿快<br />速跑的能力,学会躲闪。<br />(三)结束部分:<br />把小鸡拣到的米带回去,然后回到教室。<br /> <br />教学反思<br /> <br />整个活动过程比较成功,活动目的基本达到。但是我班幼儿<br />年龄比较小,组织以来比较困难,很多时候不听话,活动秩<br />序比较混乱。小百科:老鹰捉小鸡,俗称“黄鹞吃鸡”,又<br /> <br />叫“黄鼠狼吃鸡”,是一种多人参加的益智娱乐游戏,在户<br />外或有一定空间的室内进行。这种游戏,对发展学生灵敏性<br />和协调能力,培养学生合作练习,合作意识有一定的促进作<br />用。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:39:31
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文章作者:U-43711
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