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幼儿园小班教案《赶小羊》含反思

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幼儿园小班教案《赶小羊》含反思<br />幼儿园小班教案《赶小羊》含反思<br /> 活动目标 <br /> 1.尝试羊角球的一物多玩,发展走、跑、跳、平衡等基<br />本动作。2.提高动作的灵敏性和协调性。3.综合练习走、跑<br />等动作。4.发展幼儿思维和口语表达能力。5.在活动中将幼<br />儿可爱的一面展现出来。 <br /> 活动准备: <br /> 羊角球人手 1个、录音机磁带、大灰狼头饰、长绳一根<br />围住羊角球做羊圈。 <br /> 活动过程: <br /> 一、准备部分。1.幼儿随《健康歌》的音乐作准备活动。<br />2.教师带幼儿一起做模仿动作。二、活动过程。1.导入新课。<br />(1)讲故事《老爷爷的小羊》引起幼儿兴趣:老爷爷养了很<br />多小羊,每天带小羊出去吃草,可是这几天老爷爷病了,没<br />法带小羊去吃草,小羊在羊圈里都饿坏了,怎么办呢?请幼<br />儿帮忙放羊。(2)带幼儿做赶小羊(羊角球)的游戏,把羊<br />角球滚出羊圈。2.与小羊一起玩。(1)练习骑羊角球、滚羊<br />角球、坐拍、举起、蹲下、趴在上面揉球等动作。(2)试一<br />试别人的好方法。(3)重点练习背小羊过河。3.幼儿创造性<br />的玩羊角球。(1)幼儿玩骨碌骨碌碰做滚玩羊角球的游戏。<br />(2)幼儿背羊角球。(3)幼儿抱羊角球。(4)幼儿趴在小<br /> <br />羊身上滚羊角球。4.和小羊一起休息。(1)小羊累了,让我<br />们和小羊一起休息一下吧。(2)小朋友知道吗,小羊最怕的<br />是谁呀?大灰狼来的时候,我们一定要保护好小羊,把小羊<br />平安地送到老爷爷的羊圈里。现在就让我们来练练本领吧。<br />(3)第一次带领幼儿练习游戏:先骑羊角球,再背小羊过河,<br />最后把小羊赶(滚)进羊圈。(4)第二次集体游戏。前提出<br />要求大灰狼来了不能慌,不能把小羊丢了,小心别掉进小河<br />里。放大灰狼音乐,幼儿游戏。(5)庆祝胜利,唱歌:《我<br />爱我的小羊》。三、放松部分。带幼儿做抻拉面的游戏放松<br />身体,结束教学活动。 <br /> 活动反思: <br /> 虽然幼儿年龄小,但在活动中,通过帮老爷爷放羊、大<br />灰狼来了的情境贯穿活动过程,幼儿情趣高涨、表现积极。<br />活动也充分运用音乐如《健康操》、《滚小羊》、《大灰狼来了》<br />的音乐,给活动带来了更多意境和乐趣。幼儿通过游戏增强<br />了自信,从而更加喜欢幼儿园。小百科:羊是羊亚科的统称,<br />哺乳纲、偶蹄目、牛科、羊亚科,是人类的家畜之一。有毛<br />的四腿反刍动物,是羊毛的主要来源。毛色主要是白色。我<br />国主要饲养山羊和绵羊。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:39:34 页数:2
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文章作者:U-43711

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