幼儿园小班教案《赶小羊》含反思

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幼儿园小班教案《赶小羊》含反思 幼儿园小班教案《赶小羊》含反思 活动目标 1.尝试羊角球的一物多玩，发展走、跑、跳、平衡等基 本动作。2.提高动作的灵敏性和协调性。3.综合练习走、跑 等动作。4.发展幼儿思维和口语表达能力。5.在活动中将幼 儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 羊角球人手 1个、录音机磁带、大灰狼头饰、长绳一根 围住羊角球做羊圈。 活动过程： 一、准备部分。1.幼儿随《健康歌》的音乐作准备活动。 2.教师带幼儿一起做模仿动作。二、活动过程。1.导入新课。 (1)讲故事《老爷爷的小羊》引起幼儿兴趣：老爷爷养了很 多小羊，每天带小羊出去吃草，可是这几天老爷爷病了，没 法带小羊去吃草，小羊在羊圈里都饿坏了，怎么办呢？请幼 儿帮忙放羊。(2)带幼儿做赶小羊（羊角球）的游戏，把羊 角球滚出羊圈。2.与小羊一起玩。(1)练习骑羊角球、滚羊 角球、坐拍、举起、蹲下、趴在上面揉球等动作。(2)试一 试别人的好方法。(3)重点练习背小羊过河。3.幼儿创造性 的玩羊角球。（1）幼儿玩骨碌骨碌碰做滚玩羊角球的游戏。 （2）幼儿背羊角球。（3）幼儿抱羊角球。（4）幼儿趴在小 羊身上滚羊角球。4.和小羊一起休息。(1)小羊累了，让我 们和小羊一起休息一下吧。(2)小朋友知道吗，小羊最怕的 是谁呀？大灰狼来的时候，我们一定要保护好小羊，把小羊 平安地送到老爷爷的羊圈里。现在就让我们来练练本领吧。 (3)第一次带领幼儿练习游戏：先骑羊角球，再背小羊过河， 最后把小羊赶（滚）进羊圈。(4)第二次集体游戏。前提出 要求大灰狼来了不能慌，不能把小羊丢了，小心别掉进小河 里。放大灰狼音乐，幼儿游戏。(5)庆祝胜利，唱歌：《我 爱我的小羊》。三、放松部分。带幼儿做抻拉面的游戏放松 身体，结束教学活动。 活动反思： 虽然幼儿年龄小，但在活动中，通过帮老爷爷放羊、大 灰狼来了的情境贯穿活动过程，幼儿情趣高涨、表现积极。 活动也充分运用音乐如《健康操》、《滚小羊》、《大灰狼来了》 的音乐，给活动带来了更多意境和乐趣。幼儿通过游戏增强 了自信，从而更加喜欢幼儿园。小百科：羊是羊亚科的统称， 哺乳纲、偶蹄目、牛科、羊亚科，是人类的家畜之一。有毛 的四腿反刍动物，是羊毛的主要来源。毛色主要是白色。我 国主要饲养山羊和绵羊。

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