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幼儿园小班教案《小羊过桥》含反思(通用)
幼儿园小班教案《小羊过桥》含反思(通用)
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幼儿园小班教学计划《小羊过桥》带反思 <br />小班教学计划《小羊过桥》包括反思适用于小班的语言主题教学活动,使孩子们可以理解彼此的谦卑,不吵架,不烦恼,了解孩子的歌曲的主要内容,鼓励孩子敢于大胆表达意见,来看幼儿园小班《小羊过桥》包含对课程计划的反思。 <br />活动目标 <br />1.理解儿童歌曲的主要内容。 <br />2,知道同伴要谦虚,不要吵架,不要打架。 <br />3.鼓励幼儿敢于表达意见。 <br />4.理解孩子们的歌曲并丰富相关词汇。 <br />主要困难 <br />了解同伴应该谦虚,不要吵架,不要吵架 <br />活动准备 <br />视频动画,场景创建(一条河,一条河上的木桥),(小白羊,小黑羊)头饰,儿童歌曲磁带。 <br />活动程序 <br />(1)游戏“走木桥”进入教室。 <br />1.什么样的木桥?走过独木桥时,您有什么感觉? <br />2,孩子自由说话,老师总结并占了孩子歌曲的名字。 <br />(2)听录音,掌握儿童歌曲的主要内容。 <br />问题:1.这首歌叫什么名字?谁? 2.发生了什么事? <br />(3)欣赏动画并理解儿童歌曲的内容 <br />1.两只羊走到木桥中间。小白杨和小黑怎么说? <br />2.两只绵羊越凶猛,它们彼此不相爱的越多。那怎么了为什么会这样呢? <br />3.您想对两只羊说些什么? <br />4,总结:小白和小黑没有互相屈辱,结果落入河中。因此,通常孩子们必须彼此谦卑。 <br />(4)活动扩展 <br />引导孩子们戴头饰表演故事。 <br />教学反思 <br />该活动结合了新的辅助教具-课件。课件的声音形状深深地吸引了孩子的注意力。在整个活动中激发孩子的兴趣,他们可以积极参加活动。孩子们愿意大胆地说,连贯地讲故事的主要故事和角色的对话。该组织的活动更加紧凑,动态和合理,融合了健康领域和社会领域,孩子们得到了全面的学习。但是,在活动过程中,发现单个儿童的语言的连贯性还不够,需要进一步加强。 <br />小型百科全书:绵羊是绵羊亚科的统称,例如,哺乳动物,木偶虫,牛科和绵羊亚科。它是人类的家畜之一。毛茸茸的四足反刍动物是羊毛的主要来源。外套颜色主要是白色。中国主要饲养山羊和绵羊。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:42:36
页数:2
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文章作者:U-69700
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