幼儿园小班教案《小羊过桥》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《小羊过桥》带反思 <br />小班教学计划《小羊过桥》包括反思适用于小班的语言主题教学活动，使孩子们可以理解彼此的谦卑，不吵架，不烦恼，了解孩子的歌曲的主要内容，鼓励孩子敢于大胆表达意见，来看幼儿园小班《小羊过桥》包含对课程计划的反思。 <br />活动目标 <br />1.理解儿童歌曲的主要内容。 <br />2，知道同伴要谦虚，不要吵架，不要打架。 <br />3.鼓励幼儿敢于表达意见。 <br />4.理解孩子们的歌曲并丰富相关词汇。 <br />主要困难 <br />了解同伴应该谦虚，不要吵架，不要吵架 <br />活动准备 <br />视频动画，场景创建（一条河，一条河上的木桥），（小白羊，小黑羊）头饰，儿童歌曲磁带。 <br />活动程序 <br />（1）游戏“走木桥”进入教室。 <br />1.什么样的木桥？走过独木桥时，您有什么感觉？ <br />2，孩子自由说话，老师总结并占了孩子歌曲的名字。 <br />（2）听录音，掌握儿童歌曲的主要内容。 <br />问题：1.这首歌叫什么名字？谁？ 2.发生了什么事？ <br />（3）欣赏动画并理解儿童歌曲的内容 <br />1.两只羊走到木桥中间。小白杨和小黑怎么说？ <br />2.两只绵羊越凶猛，它们彼此不相爱的越多。那怎么了为什么会这样呢？ <br />3.您想对两只羊说些什么？ <br />4，总结：小白和小黑没有互相屈辱，结果落入河中。因此，通常孩子们必须彼此谦卑。 <br />（4）活动扩展 <br />引导孩子们戴头饰表演故事。 <br />教学反思 <br />该活动结合了新的辅助教具-课件。课件的声音形状深深地吸引了孩子的注意力。在整个活动中激发孩子的兴趣，他们可以积极参加活动。孩子们愿意大胆地说，连贯地讲故事的主要故事和角色的对话。该组织的活动更加紧凑，动态和合理，融合了健康领域和社会领域，孩子们得到了全面的学习。但是，在活动过程中，发现单个儿童的语言的连贯性还不够，需要进一步加强。 <br />小型百科全书：绵羊是绵羊亚科的统称，例如，哺乳动物，木偶虫，牛科和绵羊亚科。它是人类的家畜之一。毛茸茸的四足反刍动物是羊毛的主要来源。外套颜色主要是白色。中国主要饲养山羊和绵羊。 <br />