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幼儿园小班教案《玩沙池》

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幼儿园小班教案《玩沙池》<br />幼儿园小班教案《玩沙池》<br />【活动目的】<br />1、通过幼儿的操作尝试活动，感知沙的特性：沙是松散的、<br />一粒粒的、细小的、不溶于水的。<br />2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。<br />3、通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪，培养初步的探索尝<br />试精神。<br />4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。<br />5、发展幼儿的动手能力。<br />【活动准备】<br />幼儿人手一套玩沙工具(铲、胶碟 、 、耙等)、水、手巾。<br />【活动过程】<br />1、把幼儿带到沙池边，以玩沙导入学习活动，引出活动主<br />题并进行安全教育。<br />*师：小朋友，你们看这是什么呀?(沙)，对啦，你们喜欢玩<br />沙吗?今天，我准备了很多玩沙工具，待会请你们用手玩一<br />玩，用脚踩一踩，跳一跳，讲一讲你发现了沙有哪些秘密?<br />告诉老师或者同伴们!不过你们玩的时候，请注意：不能把<br />沙往上抛，要保护自己和同伴的眼睛和鼻子，不要用脏手揉<br />眼睛。知道了吗?<br />2、通过各尝试活动，初步感知沙的主要特征。<br /> <br />*幼儿自由玩沙。幼儿通过团沙、踩沙、筛沙、把水放到手<br />上的沙里，然后再把沙放进水里等操作活动，感知沙的特征。<br />*师生一起归纳沙的特点：沙是松散的、一粒粒的、细小的、<br />不溶于水的等。<br />3、帮助幼儿初步了解沙给人们带来的好处。<br />*师：你们知道了沙有这么多秘密，那么沙有什么用呢?(沙<br />可以用来建房子、铺路、彩沙可以用来作画、装饰等等。)<br />4、幼儿用沙进行建筑活动，感受沙带来的乐趣。<br />*师：好，我们来当建筑师，把你想建的东西建出来吧!(幼<br />儿自由构建)小百科：沙池是一个装载沙的范围，可作为游<br />戏或跳远之用。较小的又叫沙盒。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:35 页数：2
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文章作者：U-43711

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