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幼儿园小班教案《鸡妈妈和鸡宝宝》

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幼儿园小班教案《鸡妈妈和鸡宝宝》<br />幼儿园小班教案《鸡妈妈和鸡宝宝》<br /> <br />活动目标<br /> <br />1、愿意参加游戏,感受帮助别人的快乐。<br />2、感知 1和许多。<br />3、让幼儿学习简单的数学题目。<br />4、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 <br />  教学重点、难点 <br /> <br />对数的认识和理解<br /> <br />活动准备<br /> <br />1、老师扮鸡妈妈,幼儿扮小鸡。<br />2、活动场地布置许多树、草(草内有若干鸡蛋和一只鸭蛋)。<br />3、一幅《母鸡生蛋》图,鸭木偶一个。<br /> <br />活动过程<br /> <br /> <br />一、找蛋<br />1、老师和幼儿一起唱歌曲《母鸡下蛋》。<br />问:鸡宝宝你们听见了什么?<br />2、师:哎呀,我生了好多好多的蛋不知道掉到哪里去了,<br />请你们帮我找一找。<br />幼儿找蛋。<br />二、还蛋<br />1、引导幼儿发现其中有一只不同的蛋。<br />2、师:这一只蛋怎么不一样的?和你们手里的蛋有什么不<br />同?(颜色、大小)它不是妈妈生的?会是谁生的?<br />3、鸭妈妈找不到自己的蛋会怎样?<br />4、请鸡宝宝把鸭蛋还给鸭妈妈。看看鸭窝里有没有鸡妈妈<br />生的蛋。<br />三、玩蛋<br />1、玩蛋宝宝。(幼儿随意的在地上摆弄滚动)<br />2、师:请鸡宝宝把蛋放到篮子里,你给我一个,你也给我<br />一个-----。现在我的篮子里有多少蛋?(许多蛋)。<br />四、画蛋<br />1、师:咯咯嗒,咯咯嗒谁在生蛋呀?(出示《母鸡生蛋》<br />图)原来是这只鸡妈妈要生蛋了,看看它生了几只蛋?<br />2、师:咯咯嗒,咯咯嗒它又要生蛋了,我们一起把它生的<br />蛋画下来。<br /> <br />3、教师和幼儿一起把画贴在墙上,请小朋友以后再来给鸡<br />妈妈画蛋。小百科:数量,指事物的多少。是对现实生活中<br />事物量的抽象表达方式。从远古时代开始,在日常生活和生<br />产实践中,人们就需要创造出一些语言来表达事物(事件与<br />物件)量的多少。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:39:51 页数:3
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文章作者:U-43711

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