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小班数学活动——鸡妈妈和鸡宝宝

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鸡妈妈和鸡宝宝(1和许多)教案 <br />小班数学活动鸡妈妈和鸡宝宝(1和许多)教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,愿意参加游戏,感受帮助别人的快乐,感知 “1”和“许多”,适合幼儿园老师们上小班数学活动课,下面是鸡妈妈和鸡宝宝(1和许多)教案。 <br />   活动目标: <br />  1、愿意参加游戏,感受帮助别人的快乐。 <br />  2、感知 “1”和“许多”。 <br />  3、培养幼儿比较和判断的能力。 <br />  4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 <br />  5、引发幼儿学习的兴趣。 <br />  活动准备: <br />  1、老师扮鸡妈妈,幼儿扮小鸡。 <br />  2、活动场地布置许多树、草(草内有若干鸡蛋和一只鸭蛋)。 <br />  3、一幅《母鸡生蛋》图,鸭木偶一个。 <br />  活动过程: <br />  一、找蛋 <br />  1、老师和幼儿一起唱歌曲《母鸡下蛋》。 <br />  问:鸡宝宝你们听见了什么? <br />  2、师:哎呀,我生了好多好多的蛋不知道掉到哪里去了,请你们帮我找一找。 <br />幼儿找蛋。 <br /> <br />  二、还蛋 <br />  1、引导幼儿发现其中有一只不同的蛋。 <br />  2、师:这一只蛋怎么不一样的?和你们手里的蛋有什么不同?(颜色、大小)它不是妈妈生的?会是谁生的? <br />  3、鸭妈妈找不到自己的蛋会怎样? <br />  4、请鸡宝宝把鸭蛋还给鸭妈妈。看看鸭窝里有没有鸡妈妈生的蛋。 <br /> <br />  三、玩蛋 <br />  1、玩蛋宝宝。 <br />  (幼儿随意的在地上摆弄滚动) <br />  2、师:请鸡宝宝把蛋放到篮子里,你给我一个,你也给我一个。现在我的篮子里有多少蛋?(许多蛋)。 <br />  四、画蛋 <br />  1、师:咯咯嗒,咯咯嗒谁在生蛋呀?(出示《母鸡生蛋》图)原来是这只鸡妈妈要生蛋了,看看它生了几只蛋? <br />  2、师:咯咯嗒,咯咯嗒它又要生蛋了,我们一起把它生的蛋画下来。 <br />  3、教师和幼儿一起把画贴在墙上,请小朋友以后再来给鸡妈妈画蛋。 <br />  活动反思: <br />  整个过程的设计以“蛋”为主干线,贯穿整个活动过程,激起幼儿参与活动的积极性,从而达到我的教学目标。不足之处,没能对不积极参与游戏的个别幼儿给予鼓励。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:45:42 页数:4
价格:¥3 大小:13.49 KB
文章作者:U-43139

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