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幼儿园小班教案《帮鸡妈妈捡蛋》含反思
幼儿园小班教案《帮鸡妈妈捡蛋》含反思
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幼儿园小班教案《帮鸡妈妈捡蛋》含反思<br />幼儿园小班教案《帮鸡妈妈捡蛋》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、学习口手一致地点数 4以内的数,并能说出总数。<br />2、初步了解 4以内的概念。<br />3、体验获得成功的快乐。<br />4、发展目测力、判断力。<br />5、发展幼儿逻辑思维能力。<br /> <br />活动材料准备:<br /> <br />1、有关磁带录音<br />2、画有 3个鸡蛋的图片一张。<br />3、乒乓球若干个,塑料筐 3个(分别画有 2个蛋、3个蛋、4<br />个蛋做标记)<br /> <br />活动指导过程:<br /> <br />一、引起幼儿活动兴趣、<br /> <br />1、小朋友你们仔细听听是什么声音呀?(老师放录音),噢,<br />原来是老母鸡在下蛋呢,鸡妈妈今天心情很好,下了不少的<br />鸡蛋,想请我们小二班的宝贝们帮她数一数她下了几个蛋,<br />2、老师:在帮鸡妈妈数蛋之前,先请几个数字宝宝来和我<br />们认识交朋友。(教师逐一出示数字 1、2、3、4,让幼儿大<br />声说出这些数字)<br />3、记忆 4以内的数字(数字宝宝要和你们捉迷藏了,教师<br />出示 1---4的大数字卡,拿掉其中一个数字,请幼儿说出是<br />哪个数字不见了)。<br />小朋友们,你们太棒拉,这么快就认识了这些数字宝宝,现<br />在我们可以帮鸡妈妈数蛋了出示图片,请幼儿用右手食指点<br />数图片上的鸡蛋数量。<br />二、我们每个人都表扬一下自己,真棒。接下来我们做一个<br />帮鸡妈妈捡蛋的游戏。<br />1、老师模仿母鸡的声音咯咯达、咯咯达:鸡妈妈下了 2个<br />鸡蛋。(引导幼儿用点数的方法帮助鸡妈妈捡蛋,把 2个乒<br />乓球送入有 2个蛋标记的筐里。)<br />2、老师出示图片,让幼儿观察并说出来然后请幼儿根据图<br />片提示捡蛋,分别把 3个球、4个球放入相应的筐中。<br />三、老师小结:小朋友都很聪明,帮鸡妈妈捡回了它的蛋宝<br />宝,鸡妈妈让我一定要谢谢你们。并给幼儿进行小奖励。<br /> <br /> <br />活动反思:<br /> <br />数学活动离不开操作。为了让幼儿更好地掌握,在活动中我<br />准备了丰富的活动材料,引导幼儿运用多种感官感知 4以内<br />的数量,并且我创设了幼儿喜欢的帮鸡妈妈捡蛋的游戏,让<br />幼儿听一听、说一说、动手做一做,吸引幼儿,使幼儿全身<br />心地投入到活动中去。在活动中,我力求成为幼儿学习活动<br />的支持者、合作者、引导者,形成合作式的师幼互动。小百<br />科:鸡蛋又名鸡卵、鸡子,是母鸡所产的卵。其外有一层硬<br />壳,内则有气室、卵白及卵黄部分。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:39:55
页数:3
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文章作者:U-43711
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