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幼儿园小班音乐活动教案《袋鼠跑，袋鼠跳》含反思

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幼儿园小班音乐活动教案《袋鼠跑，袋鼠跳》含<br />反思<br />幼儿园小班音乐活动教案《袋鼠跑，袋鼠跳》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、能在歌曲的伴奏下两拍一下地用发响的玩具拍击。<br />2、能产生爱护小动物的美好情感。<br />3、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。<br />4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />发响的小乐器人手一个。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、复习律动《向前走》。<br />1、在教师的带领下，幼儿唱边做动作。<br />2、教师出示小猫的教具，幼儿替换歌词：小猫小猫向前走。<br />二、出示袋鼠，幼儿说出其名称和走路方式。<br /> <br />教师：这是什么？（袋鼠）那我们来学一学袋鼠跳吧。<br />三、倾听歌曲《袋鼠跑，袋鼠跳》，理解歌曲内容。<br />四、老师做袋鼠妈妈，并在歌曲伴奏下两拍一下地做拍手，<br />拍腿，跺脚等动作，幼儿边看袋鼠蹦跳，边两拍一下地拍手，<br />蹦跳，跺脚，并在歌曲最后两小节高举摇动，表示袋鼠跳回<br />家的快乐。<br />五、人手一个玩具沙球边听歌曲边两拍一下拍击，最后两小<br />节摇奏。<br />教师：现在我们来用好听的乐器一起来跟袋鼠妈妈做游戏<br />吧！<br /> 教学反思： <br /> 本次活动的内容和目标都符合本班幼儿的年龄特点，<br />重、难点突出，幼儿的学习劲头也很足，尤其在竞赛过程中<br />能遵守游戏的规则进行，秩序较好。但在动作讲解过程中有<br />点乱，有点急于求成。整个活动的运动量较少，应该多给孩<br />子运动，增加锻炼身体的热情。还可以准备些歌曲旋律，配<br />合着进行教学。小百科：袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动<br />物 ，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地<br />区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳<br />大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙<br />漠平原到热带地区。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:07 页数：2
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文章作者：U-43711

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