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幼儿园小班教案《洗衣机转转转》

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幼儿园小班教案《洗衣机转转转》<br />幼儿园小班教案《洗衣机转转转》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1.初步熟悉音乐的旋律，能拥有节奏的走和扭动身体表现洗<br />衣机工作的状态。<br />2.乐意参与活动，并能快乐的与同伴合作游戏。<br />3.通过图片理解歌词内容，并能根据歌词内容展开大胆的想<br />象。<br />4.学会歌唱本首歌曲。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1.《洗衣机转转转》教师教学资源。<br />2.《我爱洗澡》音乐 CD。<br />3.标记图三幅：在洗衣机中放衣服，用洗衣机洗衣服几甩干<br />衣服，人手一个标记。<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />.谈话引出。<br />今天小朋友身上穿的衣服真干净，谁洗的?<br />妈妈是怎么洗的?除了用手洗，还能用什么洗衣服?<br />你知道洗衣机是怎么洗衣服的吗?<br />洗衣机到底是怎么把衣服洗干净的呢?我们一起来看段视频<br />吧。<br />2.观看洗衣机工作的视频，创编洗衣机的洗衣过程。<br />(1)创编放衣服的动作。<br />用洗衣机洗衣服先要把衣服放进洗衣机，我们一起来学一学。<br />(2)创编衣服浮起来的动作。<br />在放水的时候衣服会怎么样呢?谁来做做衣服浮起来的动作?<br />(3)创编衣服转动的动作。<br />请个别幼儿回忆并说说刚才视频中洗衣机洗衣服的过程。<br />谁来学一学洗衣机里的衣服是怎么转动的?<br />教师总结提取幼儿创编的动作，如上下起伏、头部转动，身<br />体转动、手转动、脚转动、屁股转动等，带领幼儿练习有节<br />奏地做动作。<br />(4)学习创编甩干的过程。<br />衣服洗干净了接着要甩干，甩干时衣服是怎样的?<br />幼儿根据手上的标记，学习按一个方向跑或转，教师提醒幼<br />儿与同伴保持距离，不要让衣服缠在一起。<br />3.完整欣赏乐曲，用图示让幼儿感受乐曲的结构。<br /> <br />教师播放乐曲，按顺序出示三幅标记图，使幼儿初步感受乐<br />曲 A1、B、A2的变化。<br />4.幼儿听音乐完整练习做动作。<br />全体幼儿跟随音乐完整表演洗衣机放洗甩的过程。练习 2-3<br />遍。<br />5.活动结束。<br />衣服洗好了，让我们到外面去晒一晒吧。小百科：洗衣机是<br />利用电能产生机械作用来洗涤衣物的清洁电器，按其额定洗<br />涤容量分为家用和集体用两类。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:18 页数：3
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文章作者：U-43711

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