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幼儿园小班教案《果皮箱》含反思

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幼儿园小班教案《果皮箱》含反思<br />幼儿园小班教案《果皮箱》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、培养幼儿爱清洁，保护环境的好习惯。<br />2、让幼儿学会一些简单的劳动技能。<br />3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。<br />4、引导幼儿在儿歌和游戏中学习，感悟生活。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />图片 2张（一张画脏、乱、差的地方，一张画干净整洁的地<br />方）<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1、欣赏儿歌《果皮箱》后提问：儿歌中说了什么内容？果<br />皮箱有什么作用？你在哪里见过它？<br />小结：小朋友在大街上，在公署里，在幼儿园都见到过许多<br />果皮箱，这些箱子的作用可大了，它能保护环境的卫生。<br /> <br />2、出示图片，启发幼儿认真思考。这些地方怎么会变得这<br />么脏？怎样才能使这些地方变干净？我们应该怎么做？<br />3、出示幼儿读物，让幼儿分辨对错（1）一幼儿把香蕉皮扔<br />在盯皮箱里。（2）一幼儿在大街上随地吐痰。（3）一幼儿把<br />冰棒纸扔在地上。<br />（4）一幼儿将痰吐到痰盂里。哪个小朋友做得对？哪个小<br />朋友不对？你要向谁学习？小朋友在幼儿园里吃的果壳呀、<br />塑料袋呀应该扔到哪<br />　里？（垃圾桶里）<br /> <br />附：<br /> <br />儿歌《果皮箱》<br />马路旁，谁站岗<br />不怕雨淋晒太阳<br />张着嘴，把话讲<br />小朋友可别忘果皮箱屑<br />交给我不要扔在大街上<br /> <br />教学反思<br /> <br />在这堂课的教学中，是以幼儿身边事物出发，幼儿更易理解，<br /> <br />及日后的作用。让幼儿培养良好的行为习惯，贴切事实本身，<br />在幼儿理解范围。对幼儿对环境意识方面有很大的认知得提<br />高，促进幼儿积极向上的心态，通过绘画，给幼儿自由的心<br />理想像空间，展现出幼儿的心理向往。情景表演起到了师生<br />互动，增加师生感情。活动效果很生动，有趣。建议组织一<br />次幼儿爱护公共设施环境的活动。小百科：果皮箱是户外垃<br />圾桶的一种分类产品。 现今果皮箱的主要材质分为：玻璃<br />钢（复合材料） 果皮箱垃圾桶、钢木结构果皮箱垃圾桶、 <br />玻璃钢（复合材料）果皮箱钢木结构果皮箱麻石与钢木结构<br />果皮箱垃圾桶、麻石与复合材料果皮箱垃圾桶、麻石与复<br />合材料结构果皮箱不锈钢材质果皮箱垃圾桶、铁皮喷塑材<br />质果皮箱垃圾桶、塑料材质果皮箱垃圾桶、复合材料+防<br />腐木果皮箱垃圾桶、水泥材质果皮箱垃圾桶等等。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:49 页数：3
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文章作者：U-43711

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