幼儿园小班教案《宝宝买冬装》
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幼儿园小班教案《宝宝买冬装》<br />幼儿园小班教案《宝宝买冬装》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、在游戏中引发幼儿大胆地用语言表达自己的需要。<br />2、通过游戏,激发幼儿听说的兴趣,培养初步的听说习惯。<br />3、尝试给自己穿戴、打扮。<br />4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展<br />求异思维。<br />5、培养幼儿的尝试精神。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />1、创设宝大祥服装店材料与环境。<br />2、爸爸说话的录音带及电话机一架。<br /> <br />活动重难点:<br /> <br />会用语言来表达自己的需要并能说出所购物品的名称。<br />有选择性的搭配衣物并自己穿戴打扮<br /> <br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、回忆参观宝大祥商店,引发幼儿参与游戏的兴趣。教师<br />以妈妈身份带领幼儿开车去买围巾、帽子、衣服。<br />妈:冬天好冷呀!怎样让自己暖和一点呢?今天,妈妈带你们去<br />买可以保暖的东西,好吗?<br />二、说说讲讲所购物品。<br />1、观察并说说商店里有哪些保暖的冬装?<br />2、指导个别幼儿购买:你想要买哪件保暖衣服,就告诉店里<br />的阿姨,阿姨就会给你,谁先去买呢?<br />3、在购买物品的过程中,引导幼儿大胆地表达自己的想法。<br />(1)幼儿各自买物品,较大胆地用语言表达自己的需要,妈妈<br />鼓励个别幼儿。<br />(2)引导幼儿各自互相交流。<br />(3)以电话铃声召集幼儿围坐在妈妈身边。<br />三、以与爸爸打电话形式,进一步激发幼儿表达的愿望。<br />1.听电话<br />妈:是谁打电话来了,让妈妈来接。喂,请问你是谁?<br />录音:我是爸爸,我现在在北京,很想念你们,孩子们冷吗?<br />妈:不冷,今天我带他们去买东西了<br />录音:真的!让孩子们告诉我,他们买了什么?(幼儿自由争说)<br /> <br />录音:哎呀,那么多孩子一起说话,爸爸听不清楚,怎么办?(让<br />幼儿思考)<br />妈:那我们一个一个说让爸爸听清楚。<br />2.幼儿回答<br />妈:谁来告诉爸爸,妈妈给你买了什么东西?进一步引起幼儿<br />学说话的兴趣。<br />四、游戏:哪个宝宝最漂亮?<br />幼儿将自己所购的物品进行穿戴打扮。小百科：冬装，顾名<br />思义就是冬天穿的服装。冬装主要有：羽绒服、夹克、毛衣、<br />棉袄和保暖内衣以及围巾等。冬装一般适合冬天穿，当然在<br />寒冷的地方，秋天也就需要穿冬装了。 <br />
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