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幼儿园小班美术活动教案《美丽的花》含反思

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幼儿园小班美术活动教案《美丽的花》含反思<br />幼儿园小班美术活动教案《美丽的花》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。<br />2、乐意积极动手塑造，体验成功的快乐。<br />3、体验想象创造各种图像的快乐。<br />4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1、欣赏花朵图片，感受花朵的美丽<br />你喜欢这些花吗？为什么？<br />2、引导幼儿复习花的构造<br />每一朵花都是一家人，有花蕊妈妈，花瓣宝宝，和叶子爸爸。<br />我们一起来看看他们是怎样排队的？<br /> <br />教师根据幼儿的回答，初步出示花的各部分并拼接。<br />3、教师示范塑造花朵<br />引导幼儿软说说花蕊妈妈可以用什么样的形状？花瓣宝宝<br />要怎样围住花蕊妈妈？叶子爸爸的手要牵在哪里？<br />步骤：1揉一揉，把泥揉软，再搓一搓，变成长条形<br />2一小团，揉一揉，团一团变圆形，再压一压变成花蕊妈妈<br />3剩下的分成几部分，分别揉一揉，搓一搓、压一压，变成<br />自己想要的花瓣宝宝的造型，然后一一围在花蕊妈妈旁边。<br />4 绿色的橡皮泥，揉一揉，团一团，压一压，变成叶子爸爸。<br />4、幼儿创作，教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了，再进行<br />创作，要注意把橡皮泥团光滑了。鼓励幼儿创作出不同造型<br />的花。<br />5、欣赏评价<br />重点引导幼儿欣赏花朵的造型，教师重点评价幼儿技能与创<br />作表现。<br /> <br />教学反思：<br /> <br />1、教学准备的较充分，教学来源与生活实际，虽然没有实<br />物，但是课件的制作却弥补了这一不足，并取得了良好的教<br />学效果。<br />2、在活动过程中教师充分尊重幼儿的个性发展；<br /> <br />3、环境的创设合理，把幼儿带到了舒适的教学环境中，为<br />教学营造了来那个好的氛围；<br />不足之处：<br />示范做花朵的过程有点快，解释的语言不够形象 生动，导<br />致幼儿在自己制作时，步奏有点混乱。小百科：花卉，具有<br />观赏价值的草本植物，是用来欣赏的植物的统称，喜阳且耐<br />寒，具有繁殖功能的短枝，有许多种类。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:14 页数：3
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文章作者：U-43711

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