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幼儿园小班美术教案《粉红色的荷花》含反思

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幼儿园小班美术教案《粉红色的荷花》含反思<br />幼儿园小班美术教案《粉红色的荷花》含反思活动目标:<br />1、学习用粉红色和绿色给荷花和荷叶涂色。2、尝试在给荷<br />花与荷叶的涂色过程中选择不同的平涂方向。3、体会对比<br />颜色搭配的乐趣。4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行<br />装饰。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:幼儿用<br />书人手一册。一盒蜡笔。活动过程:一、欣赏儿歌《荷花娃<br />娃》,感知荷花与荷叶的颜色。教师出示在黑板上已经勾好<br />荷花与荷叶边线的画纸,问:这是什么?它们是什么颜色的<br />呢?二、幼儿尝试探索不同的平涂方向。1、个别幼儿示范涂<br />色教师:你知道荷花穿什么颜色的衣服吗?怎样给它穿衣服<br />呢?教师用同样的方法请另一个幼儿示范给荷叶涂色。2、讨<br />论涂色的方向教师:他们是怎样给荷花和荷叶穿衣服的?他<br />们是顺着什么方向涂色的呢?我们可以按照什么方向涂色呢?<br />让幼儿迁移自己的已有经验大胆地表达自己的看法。三、幼<br />儿尝试平涂 1、我们可以用不同的方法给荷花与荷叶穿衣服。<br />如果你用横向平涂的方法给荷花穿衣服,那么就可以用纵向<br />平涂的方法给荷叶穿衣服。如果你想反过来穿也可以。2、<br />在涂色穿衣服时候,尽量顺着一个方向涂色,注意不要涂到<br />边的外面。四、幼儿评价展示幼儿作品,带领幼儿欣赏自己<br />的作品,有感情地朗诵诗歌:《荷花娃娃》。教学反思:激<br /> <br />发了幼儿的学习兴趣,让幼儿感受到生活中处处充满着美,<br />从而陶冶了幼儿美的情操,发展了幼儿的社会性情感。活动<br />中教师起到启发、引领的作用,把幼儿作为学习活动的主体。<br />在美工活动中重视幼儿语言能力的提高。在美工活动中不仅<br />要会观察、会思考,会操作,还要会说话。小百科:荷花<br />(Lotus flower):属毛茛目睡莲科,是莲属二种植物的通<br />称。又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地<br />下茎长而肥厚,有长节,叶盾圆形。花期 6至 9月,单生于<br />花梗顶端,花瓣多数,嵌生在花托穴内,有红、粉红、白、<br />紫等色,或有彩纹、镶边。坚果椭圆形,种子卵形。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:41:17 页数:2
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文章作者:U-43711

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