幼儿园中班美术教案《荷花》含反思

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幼儿园中班美术教案《荷花》含反思 幼儿园中班美术教案《荷花》含反思 活动目标 1.学习用油水分离法画荷花。2.能结合夏天的特征，创 造性地表现荷花的不同形态。3.在创作时体验色彩和图案对 称带来的均衡美感。4.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行 装饰。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备 1.各色水粉颜料、油画棒、调色盘、刷子、画纸。2.魔 术道具(乾坤袋)、范画、夏天背景图、PPT。 活动过程 1.魔术情境导入，感受荷花的多种形态，激发幼儿作 画的兴趣。(1)创设魔术师表演的情境，魔术师自我介绍后 提问：现在是什么季节?你们喜欢夏天吗?想不想现在就到植 物园看看夏天的景色呢?(2)表演第一个魔术变夏天，导入夏 天背景板，引导幼儿欣赏并提问：你都看到了什么?荷花有 哪些形态?并小结。2.第二个魔术荷花开了，示范讲解油水 分离画法。师：下面我要表演的魔术就跟美丽的荷花有关， 请欣赏魔术荷花开了。(1)在表演魔术过程中，讲解准备用 具、荷花的绘画步骤。(2)魔术表演完利用 PPT演示淡幼儿 揭秘魔术的原因。3.幼儿学习作画，教师巡回指导。(1)指 导幼儿先用油画棒画出自己喜欢的荷花形态，并大胆添画夏 天的景色。(2)指导幼儿画完要画的内容后选择自己喜欢的 水彩颜色在画好的画面上罩染。重点观察幼儿蘸色、罩染的 情况，鼓励和引导幼儿大胆尝试快速、均匀的罩染方法。4. 引导幼儿展示、欣赏、评价作品。(1)创设魔法城堡正在装 修的情境，引导幼儿将画好的作品展示在魔法城堡的城墙上。 (2)引导幼儿互相交流，说说喜欢的作品及理由。5.活动延 伸。(1)将活动材料投放在美工区，鼓励幼儿继续学习用油 水分离画法，表现夏天等其它事物。(2)请小朋友回家为爸 爸妈妈展示一下荷花开了的魔术。告诉幼儿魔术表演结束了， 一起离场。 教学反思： 幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需 要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理 意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。小百 科：荷花（Lotus flower）：属毛茛目睡莲科，是莲属二种 植物的通称。又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本 花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期 6至 9月， 单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红、 白、紫等色，或有彩纹、镶边。坚果椭圆形，种子卵形。

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