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幼儿园小班美术手指点画优质课教案《下雨了》含反思

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幼儿园小班美术手指点画优质课教案《下雨了》<br />含反思<br />幼儿园小班美术手指点画优质课教案《下雨了》含反思<br /> 　【活动目标】 <br /> <br />1、学习用抹、点、印的方法大胆组合表现画面内容。（重点）<br />2、初步学习两两合作完成画面，体验合作作画的乐趣。（难<br />点）<br />3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情<br />趣及创新意识。<br />4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，<br />养成良好习惯。<br /> 　【活动准备】 <br /> <br />背景音乐（雷声、雨声）、水粉作画工具、纸。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />（一）情境引出，感受春雷。<br />1、小朋友，今天的天气真好，老师带你们去做游戏。（欢快<br />的音乐响起）<br /> <br />2、（一阵雷声）刚才听到了什么声音啊？雷声响了我们快躲<br />到屋里去吧！（请幼儿入座）<br />打雷了，会发生什么事呢？（幼儿回答）<br />（二）乌云过后，下起雨来。<br />这时，一大片乌云飘过来了。（教师示范用抹的方法表现乌<br />云）<br />五指拼拼拢，颜料舔一舔；纸上横着抹，乌云就出现。<br />快，这乌云来得太快，请你们两个两个一起在白纸上抹上乌<br />云吧！注意不要抹太多，要不然我们会看不见了。<br />（雨声起）听，什么声音？<br />下雨了！（老师示范）伸出食指点点，变出雨点哗哗。<br />两个小朋友一起商量一下，谁用食指点，谁用小指点？这样<br />就有大雨点小雨点了。（两位教师示范）<br />（三）光着脚丫，雨天玩水。<br />下雨了，小朋友想不想去玩一玩？<br />五指紧紧握拳，颜料盘里舔舔；拳头重重一按，变个脚丫出<br />来。（教师示范）<br />和你的好朋友一起去雨中玩一玩吧！<br />（四）天气睛了，晒脚丫了。<br />哇，小朋友，你们玩得开心吗？<br />（音乐起）现在雨停了，让我们把湿湿的小脚丫去晒一晒吧！<br />这么大的纸怎么拿呢？你们的手捏住四个角，出发喽！<br /> <br /> 教学反思： <br /> 作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位<br />幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积<br />极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，<br />从而增强自信心。小百科：下雨是一种自然景象，是地球上<br />的水受到太阳光的照射后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去<br />了。水汽在高空遇到冷空气便凝聚成小水滴。这些小水滴都<br />很小，直径只有 0.01～0.02毫米，最大也只有 0.2毫米。<br />它们又小又轻，被空气中的上升气流托在空中。就是这些小<br />水滴在空中聚成了云。这些小水滴要变成雨滴降到地面，它<br />的体积大约要增大 100多万倍。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:19 页数：3
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文章作者：U-43711

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