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幼儿园小班美术手指点画教案《雪中梅花》含反思

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幼儿园小班美术手指点画教案《雪中梅花》含反<br />思<br />幼儿园小班美术手指点画教案《雪中梅花》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> <br />1、学习用压、点、撒的技能表现梅花,并进行画面装饰。<br />2、感受冬日梅花的美丽,体验作画乐趣。<br />3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能<br />力。<br />4、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。 <br /> 【活动准备】 <br /> <br />雪中梅花图片、背景音乐、黑色扇形卡纸人手一张、作画材<br />料。<br /> 【活动过程】 <br /> <br />1、故事展开。<br />出示绿点,知道这是谁吗?<br />这是一棵梅花树,寒冷的冬天到了,它越来越冷,越缩越小,<br />最后变成了一个小绿点,怎么办呢?<br /> <br />让我们给树盖上被子吧,这样它就不会冷了。<br />2、变出小树。<br />(将卡纸对折压平)轻轻的、慢慢的压:小树小树暖和吗?<br />请你快快醒来吧!<br />我们一起来看看小树醒来了没有。哇,小树醒来了,变大了。<br />3、梅花绽放。<br />(1)小树还是觉得自己很冷,它身上的梅花呢?<br />(音乐响起,图片放映)<br />哇,原来梅花在这呢,小朋友快来看。梅花漂亮吗?什么颜<br />色的呀?<br />粉红梅花,真漂亮;食指点点,挂树上。(教师边念边示范<br />点画梅花)<br />小树身上穿上了梅花衣服,还冷吗?<br />(2)你们想不相给小树穿上漂亮的梅花衣服呢?<br />(食指宝宝喝颜料,轻轻点在小树上。漂亮梅花穿上了,小<br />树小树不冷了。)<br />(3)幼儿点画梅花,教师巡回指导。<br />4、雪中梅花。<br />(背景音乐)(播放下雪图片)<br />十指舔舔白颜料,五指握拢用力弹,白色雪花出现了,撒在<br />花上真漂亮。教师渲染气氛(哇,下雪喽!)<br />5、作品展示<br /> <br />师:小树小树高兴吗?给你取个名字叫《雪中梅花》!<br />(教师拍下幼儿作品,进行播放)我们一起来欣赏一下小朋<br />友的作品吧!哇,你们画的梅花出现在屏幕里了呢!<br />(由于作品没有干,以这个方法展示作品,能让幼儿看得更<br />清楚,并有一种自豪感。)<br /> 教学反思: <br /> 幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在<br />幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会<br />多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。小百科:梅花<br />(学名:Armeniaca mume Sieb.):小乔木,稀灌木,高 4-10<br />米;树皮浅灰色或带绿色,平滑;小枝绿色,光滑无毛。叶<br />片卵形或椭圆形,叶边常具小锐锯齿,灰绿色。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:41:19 页数:3
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文章作者:U-43711

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