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幼儿园小班教案《美丽的花》

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幼儿园小班教案《美丽的花》<br />幼儿园小班教案《美丽的花》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。<br />2、乐意积极动手塑造，体验成功的快乐。<br />3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。<br />4、培养观察，比较能力。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。<br /> 活动过程： <br /> <br />1、欣赏花朵图片，感受花朵的美丽<br />你喜欢这些花吗？为什么？<br />2、引导幼儿复习花的构造<br />每一朵花都是一家人，有花蕊妈妈，花瓣宝宝，和叶子爸爸。<br />我们一起来看看他们是怎样排队的？<br /> <br />教师根据幼儿的回答，初步出示花的各部分并拼接。<br />3、教师示范塑造花朵<br />引导幼儿软说说花蕊妈妈可以用什么样的形状？花瓣宝宝<br />要怎样围住花蕊妈妈？叶子爸爸的手要牵在哪里？<br />步骤：1揉一揉，把泥揉软，再搓一搓，变成长条形<br />2一小团，揉一揉，团一团变圆形，再压一压变成花蕊妈妈<br />3剩下的分成几部分，分别揉一揉，搓一搓、压一压，变成<br />自己想要的花瓣宝宝的造型，然后一一围在花蕊妈妈旁边。<br />4 绿色的橡皮泥，揉一揉，团一团，压一压，变成叶子爸爸。<br />4、幼儿创作，教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了，再进行<br />创作，要注意把橡皮泥团光滑了。鼓励幼儿创作出不同造型<br />的花。<br />5、欣赏评价<br />重点引导幼儿欣赏花朵的造型，教师重点评价幼儿技能与创<br />作表现。小百科：花卉，具有观赏价值的草本植物，是用来<br />欣赏的植物的统称，喜阳且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有<br />许多种类。典型的花，在一个有限生长的短轴上，着生花萼、<br />花瓣和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。花由花冠、花萼、花托、<br />花蕊组成，有各种各样颜色，有的长得很艳丽，有香味。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:26 页数：2
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文章作者：U-43711

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