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幼儿园小班教案《草莓》

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幼儿园小班教案《草莓》<br />幼儿园小班教案《草莓》<br /> <br />【设计意图】<br /> <br />草莓是平时孩子们喜欢吃的一种水果，对这种水果孩子们的<br />了解都比较深，特别是在外形上，孩子有比较深刻的了解，<br />一次我买了草莓孩子们看到后都议论纷纷，因此就生成了今<br />天的活动。<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、了解草莓的外形特征。<br />2、鼓励幼儿大胆正确的上色。<br />3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。<br />4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，<br />养成良好习惯。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />范画若干、油画棒，幼儿用轮廓图。<br /> <br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、导入活动：<br />出示实物草莓引导幼儿说说这是什么?<br />师：你们看今天李老师带什么来了?(草莓)<br />师：你们在什么地方看到草莓，它长在什么地方的?它是什<br />么样子的?有哪几种颜色?(引导幼儿说出草莓的外形特征)<br />师小结：草莓的叶子是绿色的、肉是红色的，上面的籽是黑<br />色的。<br />二、出示教师范画，幼儿观察：<br />师：下面请你们看老师画的是什么?<br />师：对了老师草莓画了下来，好看吗?(好看)<br />师：你们想不想为草莓穿上漂亮的衣服?(想)<br />三、教师示范讲解：<br />师：小朋友在为他们穿衣服前，先看老师是怎么给他们穿的。<br />师：颜色要往一个方向涂，要涂的满、实，但是不能涂到黑<br />线外面去。<br />师：我们要先涂绿色的叶子，再涂红色的肉，最后涂黑色的<br />籽，画籽的时候我们要点画，不能涂。<br />四、提出作画要求：<br />1、师：我们在为草莓穿衣服前首先要想好穿什么颜色的衣<br /> <br />服?要怎么涂色?先涂哪里?再涂哪里?<br />2、鼓励幼儿大胆作涂色，看谁涂的又快又好?<br />3、画画的时候，要安静作画，不影响别人，注意坐姿。<br />五、幼儿作画，教师给予及时指导，对画的又快又好的幼儿<br />及时给予肯定，指导能力差的幼儿正确涂色。<br />六、观赏评析作品：<br />1、为幼儿的作品写上名字，看看谁画的好。<br />2、请个别幼儿谈谈自己喜欢谁的草莓，为什么?<br />3、教师小结：我们小朋友为草莓穿上了漂亮的衣服，草莓<br />说要谢谢我们小朋友呢，请我们一起去做游戏。小百科：草<br />莓花呈聚伞花序，有花 5-15 朵，花序下面具一短柄的小叶；<br />花两性，直径 1.5-2厘米；萼片卵形，比副萼片稍长，副萼<br />片椭圆披针形，全缘，稀深 2裂，果时扩大；花瓣白色，近<br />圆形或倒卵椭圆形，基部具不显的爪；雄蕊 20 枚，不等长；<br />雌蕊极多。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:27 页数：3
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文章作者：U-43711

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