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幼儿园小班教案《玉米棒》含反思
幼儿园小班教案《玉米棒》含反思
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幼儿园小班教案《玉米棒》含反思<br />幼儿园小班教案《玉米棒》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1、启发幼儿充分发挥想象,利用玉米进行创作。2、发<br />展幼儿的想象力和创造力。3、鼓励幼儿大胆正确的上色。<br />4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 <br /> 活动准备: <br /> 玉米实物,玉米食品图片,范画。 <br /> 活动过程: <br /> 1、谜语《玉米》引题。2、出示玉米棒实物提问:这是<br />什么?它是什么形状的?什么颜色的?3、引导幼儿从多个<br />角度观察玉米的整体、局部和细节特征,说说像什么?(教<br />师根据幼儿讲述现场绘画)4、出示多个玉米并随意组合,<br />说说像什么?(教师根据幼儿讲述现场绘画)5、提问:玉<br />米可以干什么用?(根据幼儿讲述出示相应图片)6、启发<br />幼儿可以根据玉米的食用功能或外形特征进行添加想象作<br />画,表现自己独特的想法。7、引导幼儿说说:如果你是魔<br />术师,你会把玉米变成什么?8、幼儿进行创作。鼓励幼儿<br />大胆的画出自己的想象,最后作品展示。 <br /> 活动反思: <br /> 由于季节性的原因,没能找到实物玉米棒,活动刚开始<br /> <br />时,只是现场画了一棵玉米棒,嘟嘟反应最快,一下就说出<br />了名称,我问玉米棒像什么?有的说:像渔网、像鸡蛋、有<br />的说:像芒果、像菠萝。当我把玉米棒横着,问到如果让你<br />来把玉米棒变一变,你会把它变成什么?时,有的说要变成<br />火车、变成大卡车嘟嘟说出了与众不同的想法,他说要把它<br />变成飞鱼,我立马添加了几笔,别说还真的很像哦。当我把<br />玉米棒竖着问时,楚楚说出了很奇特的想法变成小兔的耳朵,<br />变得还真的很不错。因此,由活动中幼儿的回答,让我看到<br />了他们那丰富的想象力,如果有实物,可定会更棒的,我相<br />信,此类教学只要持之以恒,一定会有意想不到的成果。小<br />百科:玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物, 植株高大, <br />茎强壮, 是重要的粮食作物和饲料作物, 也是全世界总<br />产量最高的农作物, 其种植面积和总产量仅次于水稻和小<br />麦。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:41:28
页数:2
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文章作者:U-43711
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