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幼儿园小班撕纸乐教案《漂亮的小花》

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幼儿园小班撕纸乐教案《漂亮的小花》<br />幼儿园小班撕纸乐教案《漂亮的小花》<br />活动目标：<br />1.学习正确的撕纸方法，尝试在轮廓上进行粘帖。<br />2.能够把漂亮的小花贴在花园里，体验撕纸活动的乐趣。<br />3.培养幼儿的技巧和艺术气质。<br />4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。<br />活动重点：<br />学习正确的撕纸方法，尝试在轮廓上进行粘帖。<br />活动难点：<br />在轮廓上进行粘帖，不贴在外面。<br />活动准备：<br />小花图片、背景图、彩色纸、固体胶<br />活动过程：<br />一、故事导入<br />美丽的花园里有许多漂亮的小花，小朋友看见了都非常喜欢，<br />于是，你摘一朵，我摘一朵，慢慢的小花都摘完了，到了晚<br />上，花园里传来了一阵哭声，原来是小草在哭，它觉得一个<br />人很孤单，没有人陪伴它，它在怀念和小花在一起的快乐时<br />光。<br />二、教师讲解<br /> <br />1.这么多小花被小朋友摘掉了，你们愿意帮助小草去找小花<br />吗？（愿意）<br />2.老师这里有一朵小花，看看是怎么做的？（用彩色纸、把<br />它撕成一小块一小块的）<br />3.老师把撕下来的彩色纸是怎么粘的？（粘在小花的轮廓<br />线上）<br />三、幼儿操作<br />1.幼儿人手一张画有小花的纸，用彩色纸进行粘帖。<br />2.教师巡回指导，观察幼儿，帮助个别能力比较弱的幼儿。<br />四、美丽的花园<br />1.小草今天非常开心，它要感谢我们小朋友，帮它找回来这<br />么多的小花，晚上它不会孤单了。<br />2.你最喜欢哪一朵小花，为什么？小百科：撕纸是一种类似<br />剪纸但和剪纸不同的平面镂空艺术，因为不需要画草稿而且<br />不需要工具，是一种完全用自己的身体来跟纸交流的艺术。<br />由于撕纸家的数量稀少，大部分水平较低所以造成了这门艺<br />术发展缓慢的尴尬处境。很多人认为撕纸就是粗制滥造的代<br />名词其实不然，撕纸也是可以做的很精致的，之所以会留下<br />这样的印象与撕纸的难度较高是有关系的，有些人认为撕纸<br />是剪纸的一种其实是不恰当的，确切的说撕纸是一种独立的<br />艺术，撕纸和剪纸的关系就像自行车运动和长跑一样。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:42 页数：2
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文章作者：U-43711

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