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幼儿园小班教案《小手出血了》

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幼儿园小班教案《小手出血了》<br />幼儿园小班教案《小手出血了》<br /> <br />教学目标：<br /> <br />1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。<br />2、知道手划破后简单的处理和保护方法。<br />3、初步了解健康的小常识。<br />4、培养良好的卫生习惯。<br /> <br />教学准备：<br /> <br />相关图片一张。<br /> <br />教学过程：<br /> <br />1、请幼儿观察图片，提问：<br />(1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会<br />出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什<br />么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，<br />很锋利。)(4)启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手<br /> <br />划破了有哪些不方便。<br />2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小<br />刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)小结：我们周围有<br />很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩<br />这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。<br />所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响<br />我们的教学和生活。<br />3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。<br />(1)如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤<br />口?为什么?(不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感<br />染、化脓。)(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮，要先清洗<br />伤口，然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)(3)<br />手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里，不能随<br />便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。)小结：如果我<br />们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快<br />恢复健康，为我们服务。小百科：手是人或其他灵长类动物<br />臂前端的一部分。由五只手指及手掌组成，主要是用来抓和<br />握住东西，两个手相互对称，互为镜像。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:50 页数：2
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文章作者：U-43711

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