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小班安全教案《学会自我保护》含反思

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小班安全教案《学会自我保护》含反思<br />小班安全教案《学会自我保护》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1、知道火警电话 119，报警电话 110，爸爸妈妈的电话号码。<br />2、懂得自我保护。<br />3、巩固认识 0-9数字。<br />4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了<br />知识。<br />5、培养幼儿自我保护能力。<br /> <br />活动准备<br /> <br />1、《自我保护》视频。<br />2、电话号码字卡（能认识 119、110和一些相关标识的衣服<br />以及警车、消防车）<br /> <br />活动过程<br /> <br />1、拿出 10个数字字卡，让小朋友们拼出火警电话和报警电<br /> <br />话。<br />2、请小朋友们指出消防车和警车。<br />3、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。<br />4、选择性观看视频<br />A、(一)组织幼儿观看视频一：在外面走丢了怎么办？<br />(二)提问，启发幼儿讨论。<br />1、你刚才看到了什么？<br />2、走丢了应该怎么办？<br />B、(一)组织幼儿观看视频二：陌生人敲门怎么办？<br />(二)提问，启发幼儿讨论。<br />1、你刚才看到了什么？<br />2、陌生人敲门应该怎么回答？<br />C、(一)组织幼儿观看视频三：我要保护自己的身体<br />(二)提问，启发幼儿讨论。<br />1、你刚才看到了什么？<br />2、别人要触摸自己的身体你该怎么回答？<br />D、(一)组织幼儿观看视频四：不要随便跟别人走<br />(二)提问，启发幼儿讨论。<br />1、你刚才看到了什么？<br />2、别人叫跟他走要去吗？应该怎么回答？<br />E、(一)组织幼儿观看视频五：学会大声求救<br />(二)提问，启发幼儿讨论。<br /> <br />1、你刚才看到了什么？<br />2、求救的时候是喊什么？<br /> <br />反思<br /> <br />在本次活动中，考虑到小班幼儿的年龄特点及他们的接受能<br />力，所以在活动中采用了综合性、趣味性、直观性较强的视<br />频，图片，充分调动了孩子的各种感官，让他们更直观的了<br />解危险及求救方法。进一步巩固了所学的安全知识。在幼儿<br />进行思考过程中，我始终以引导者、支持者、合作者的身份<br />出现，在幼儿角度进行思考，努力理解幼儿的想法及感受，<br />支持鼓励他们，形成合作探究式的师幼互动，让幼儿得到满<br />足。小百科：保护，指尽力照顾，使自身（或他人、或其他<br />事物）的权益不受损害。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:58 页数：3
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文章作者：U-43711

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