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幼儿园小班亲子教案:小狗熊讲理了(通用)

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 <br />幼儿园小班亲子教学计划:熊猫熊是合理的 <br />教学目标: <br />1,明白不要提出不合理的要求,不要无缘无故地做爱,做个合理的孩子。 <br />2.在幼儿园老师的帮助下,尝试研究小故事,并根据自己的理解创建小熊变化的小故事内容。 <br />3,体验寂寞的感受,愿意与小朋友相处。 <br />教学准备:小熊玩具。 <br />教学过程: <br />首先,幼儿园老师展示了小熊玩具,讲述了故事《蛮横无理的小狗熊》。 <br />幼儿园老师:小狗在超市里吃吗?什么样的孩子是母亲在谈论小狗? <br />幼儿园老师:小狗在幼儿园的表现如何?老师告诉小熊的是什么样的孩子?孩子在谈论小熊吗? <br />孩子为什么不喜欢小狗,为什么他们说他很傲慢?你是一只小狗。你是做什么? <br />第二,组织孩子探索,帮助孩子识别是非,理解成为一个合理的孩子。 <br />幼儿教师:母亲,老师和孩子喜欢小熊吗? <br />幼儿教师:为什么母亲,老师和孩子都说小狗是傲慢的孩子?孩子粗鲁是否荒谬?为什么? <br />教育孩子:好孩子必须合理,不要提出无理要求,不要随意发脾气,和朋友一起玩游戏。例如,如果你没有意义,它会让别人伤心,让你感到难过。 <br />三,引导孩子继续编写小故事《小狗熊讲理了》。 <br />幼儿教师:小狗熊是不合理的。母亲,老师和孩子不喜欢他。他伤心难过。他希望每个人都能再次爱他。小狗应该如何做好?让孩子想想小狗。让我们一起做一个小故事《小狗熊讲理了》,好吗? <br />引导孩子们从小故事中进一步改善情节,例如:如何与母亲交谈,如何告诉老师,如何与小朋友交谈以及如何对待他的变化。 <br />1/2 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:42:16 页数:2
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文章作者:U-69700

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