吉林省白城市通榆县毓才高级中学2022-2023学年高二历史上学期第一次月考试题（Word版附答案）

通榆县毓才高级中学高二上学期第一次月考历史试卷第I卷(选择题共48分）一、单选题（本大题共16小题，每小题3分，共48分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下表为中国古代不同时期中央官制的演变情况。这些演变（）秦朝西汉隋唐宋朝明朝三公九卿制中外朝制三省六部制二府三司制废丞相设内阁A.体现了皇权加强的趋势B.起到了监督皇权的作用C.缘于皇帝个人的喜好D.加强了对地方的管理2.一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育”。从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向体现为（）A.从民主政治向专制政治转变B.从军功政治向文治政治转变C.从血缘政治向官僚政治转变D.从地方分权向中央集权转变3.如图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是（　　）A.罗马共和国B.罗马帝国C.西罗马帝国D.拜占庭帝国4.20世纪50年代，我国确定的基本政治制度有（  ）①人民代表大会制度 ②多党合作和政治协商制度③民族区域自治制度 ④普遍推行基层民主选举A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.《中华民国临时约法》规定：参议院行使立法权，有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员：临时大总统及国务员行使行政权，国务员“辅佐临时大总统，负其责任”。这说明中华民国临时政府实行（）A.君主立宪制B.总统制C.责任内阁制D.君主制6.中国改革开放四十多年来取得了巨大成就，下列成就属于这一时期的是①社会主义基本制度开始确立          ②中国特色社会主义理论形成和发展 ③建立亚洲基础设施投资银行          ④中国经济总量跃升至世界的第二位A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④1.清末废除科举制的举措加速了儒学的解体,使儒学失去了基本的信仰群体。人们因挣脱了制度文本的约束,心灵获得极大的解放,各类主义涌现,思想界出现了前所未有的混乱局面。这说明清末科举制度的废除()A.加快了清末立宪运动的进程B.促进了民主革命运动的兴起C.为思想解放运动创造了条件D.动摇了儒家思想的统治地位2.1982年《全国农村工作会议纪要》指出：集体所有的耕地、林地、草地、滩涂以及荒山等的使用，必须服从集体的统一规划，任何单位和个人一律不准私自占有；集体划分给社员长期使用的自留地、自留山以及宅基地，所有权仍属集体。上述材料表明（）A.党中央和政府高度关注农业的发展B.土地集体所有是农村改革的基础C.集体划给社员的土地不得随意开发D.农民按照集体统一规划进行生产3.1978年10月，经国务院批准，四川省率先进行“扩大企业自主权”试点改革：逐户核定企业的利润指标，允许他们在实现目标以后提留分享少量利润，作为企业的基金，并允许给职工发放少量奖金。其目的是A.确立市场经济体制B.调动企业生产积极性C.建立现代企业制度D.促进多种所有制发展4.1978年我国农村贫困人口有2.5亿，2012年末减少至9899万人，截止到2019年末减少至551万人；农村贫困发生率从2012年的10.2%下降至0.6%，累计下降9.6个百分点。以上数据变化的主要原因有（　　）①实施改革开放②政府安居工程③精准扶贫政策④城市人口增加A.①②B.①③C.③④D.①④5.改革开放后的前30年，我国经历了三次大讨论：1978年前后的要“两个凡是”还是“改革开放”，1992年前后的要计划经济还是市场经济，1997年前后的私营经济是祸水还是活水。这些讨论（  ）A.促进了马克思主义的中国化B.结束了社会思想混乱的局面C.否定了资本主义的经济理论D.推动了政治体制改革的深入6.有人把新中国成立后农村土地政策归纳为三个步骤：给农民土地——土地收归公有——给农民土地经营权。以上三个步骤对应的历史事件是()A.减租减息、土地革命、人民公社化运动 B.土地改革、农业合作化运动、家庭联产承包责任制C.土地革命、人民公社化运动、农村土地流转D.土地革命、土地改革、建立农业生产合作社1.美国建国之初，财政部长汉密尔顿是以工商立国的积极倡导者，主张迅速改变美国的农业国地位；而国务卿杰斐逊则主张以农立国，以独立的农场主经济为基础立国，反感发展工商制造业；双方及支持者互相攻击，长期争论。两者的分歧A、实质是美国的发展道路之争B、源于二者所代表的阶级不同C、成为美国南北战争的导火索D、体现了民主政体的效率低下2.19世纪中后期英美推行文官制度改革：文官任用采取公开平等考试，择优录取的办法；实行定期考绩，按照勤惰，政绩大小予以升降，奖惩；禁止文官介入党派活动，文官不与执政党共进退。这种制度改革（）A.有违民主自由选举的精神B.是全面学习中国科举制度的结果C.有利于管理专业化科学化D.大大削弱了执政党的领导能力3.北宋王安石变法与秦国商鞅变法有诸多相同点，但两者存在巨大差异，其中最本质的差异在于是否（）A.对普通民众有利B.推动社会转型C.得到统治者支持D.能够富国强兵4.下面为我国古代不同时期地方行政区划变化表。对此解读正确的是朝代地方行政区划秦朝郡→县汉朝州→郡（国）→县唐朝道→州→县宋朝道（路）→府、州、军、监→县元朝行省→路、府→州→县明朝省→府→州→县清朝省→府、直隶州→县、散州A.县的行政地位十分稳定B.州的行政地位不断提升C.一级行政单位变化较小D.划界原则依据山川形便第II卷（非选择题共52分）二、材料解析题（本大题共3小题，共52分） 1.阅读材料,完成下列要求。 材料一 资产阶级统治在巩固和完善的过程中,形成了许多民主管理制度,如普选制度、代议制度、政党制度、监督制度、公务员制度、人权保障制度等,它们有的是出于反对封建专制主义而制定的,有的是按照“主权在民”的原则制定的,还有的反映了公开、公正、竞争等原则。此外,西方民主政治,按照程序运作,形成了一套十分复杂而又精致的运行机制,包括参与机制、竞争机制、制衡机制、监督机制、法治机制等。虽然民众无法对国家权力实现真正控制,但它在训练公民参政议政素质、形成社会政治生活的规范和秩序、提高国家管理的效率和维护社会稳定等方面发挥了积极作用。——摘编自陈松林《政治文明:社会主义对资本主义的借鉴与超越》  材料二 在抗日战争时期,中共在抗日敌后根据地实行过较为广泛的民主政治。在农村,村长是由选民直接选举的。晋察冀抗日根据地选民参与率各村平均超过百分之八十,妇女在选举中的表现也十分踊跃。在整个根据地,不只在政治生活中,在经济、教育、文化生活中也充满着民主精神。来自德国的王安娜女士回忆:根据地政府由共产党人、国民党人和无党派爱国人士组成。在选举中,为了让目不识丁的贫苦农民行使民主权利,根据地还发明了一种特殊的选举办法---豆选。美国驻华使馆外交官谢伟思评论:共产党在根据地“以减租减息、改革税收和良好的政制来改进农民的经济状况。农民有了民主的自治、政治意识和权利观念。农民们得以从封建束缚中解放出来,有了自尊、自信和强烈的团体合作兴趣。普通人民知道了他们是为了这些而战斗”。——摘编自王建民《根据地的宪政建设》(1)根据材料一并结合所学知识,分析西方民主政治建设的基本背景,并概括西方民主政治建设的主要特点。（14分）(2)根据材料二及所学知识,分析敌后抗日根据地民主政治建设的影响。（6分）18、阅读下列材料，然后回答问题：材料一汉武帝时，董仲舒建议，“臣愚以为使者诸侯，郡守.二千石各择其吏民之贤者，岁贡各二人。”其中要求地方郡国每年推举二人。材料二今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手，操人主之威福，夺天朝之权势。或以货贿自通，或以计协登进。……是以上品无寒门，下品无势族。慢主惘时，实为乱源。材料三此种制度较广泛地向地方各阶层的地主们打开了通过考试入仕的途径。因而各地地主特别是过去的寒门，商人地主等……也取得了高官厚禄，参与政权。 请回答：(1)材料一反映的是历史上选拔人才的什么制度？在此前的奴隶制时代我国主要采用的选官制度是什么？(4分）(2)材料二描述的又是哪种选官制度？它主要盛行于哪一历史时期？（4分）(3)材料三反映的是什么制度？它产生于什么时期？有什么影响？（6分）(4)选官制度的变化呈现出什么样的趋势。（6分）19、阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料  清朝“百日维新”和“新政”比较“百日维新”清末“新政”甲午战后，列强纷至沓来，光绪痛感国事危艰，于1898年6月11日，颁布“明定国是”诏书，宣布变法。9月21日慈禧太后发动戊戌政变，“百日维新”画上了黑色休止符。    “百日维新”的主要内容有：设立制度局，允许官民上书言事，改革旧机构，裁撤冗员，提高行政效率。保护和奖励工商业，设立农工商机构，编制预算决算。裁汰旧军队，训练新式海陆军。废除八股文，改试策论，创办京师大学堂，各地设立中、小学堂，提倡西学，派人出国留学。建立法律制度等。庚子国变后，慈禧太后恐民心丧失，统治难以为继，于1901年1月，颁布上谕，实行改革。五大臣出洋、仿行立宪、皇族内阁接踵而至。1911年10月10日，武昌首义，新政终究“花开不复久”，走到了尽头。“新政”的主要内容有：增设新机构，裁撤冗官冗衙，整顿吏治。提倡和奖励私人资本办工厂，承认私人财产合法。裁汰绿营，编练新军，改革军制。废除科举，设立新式学堂，提倡出国留学，颁行癸卯学制。编纂新法典，颁布《钦定宪法大纲》。仿效西方建立司法制度。从材料中提取“百日维新”和清末“新政”相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，相互关联，史论结合。） 12345678ACBACDCB910111213141516BBABACBA17、(1)背景:资产阶级反封建的需要;资本主义经济发展的推动;启蒙思想的影响;工业革命后社会问题的暴露。特点:形成和完善各项民主政治制度;体现民主、自由、平等、法治等理念;实现了较为有效的社会治理;有健全的民主运行机制;体现资产阶级的意志。(2)影响:促进了根据地经济建设,改善了农民的生活;巩固了抗日民族统一战线,保证了抗战的胜利;有利于人民民主意识的养成;为新中国的民主政治建设提供宝贵的借鉴。18、（1）察举制、世官制（2）九品中正制魏晋南北朝（3）科举制隋唐时期，提高官员文化素质；加强中央集权；把读书考试和做官紧密联系起来，给了平民考生一个翻身的机会（4）从重视血缘到重视才学19、论题：百日维新和清末新政都是民族矛盾和阶级矛盾激化的产物。阐述：甲午战后，列强对华加大资本输出，掀起瓜分狂潮，民族危机加深；《马关条约》签订后，清政府财政危机严重，采取了降俸、增加商税的措施，但官员将负担转嫁到人民身上，阶级矛盾激化。八国联军侵华，攻占北京，烧伤抢掠，罪恶累累，民族矛盾激化；《辛丑条约》签订，清政府成为帝国主义统治中国的工具，巨额赔款加大对人民的剥削，人民反清情绪高涨。总结：统治危机带来国家治理方式的变化。论题：清末新政是百日维新的继承与发展（镇压戊戌变法的慈禧太后成为戊戌变法遗嘱的执行者）。阐述：清末被迫推行的“新政”,其改革举措远比“百日维新”范围广泛、更有力度；在政治制度层面，从“改官制”扩展到“预备立宪”；在经济制度层面，从奖励农工商业，扩展到试图确立以个人为本位的财产权制度；在军事制度层面，从编练新式陆军，扩展到确立近代军制；在文教制度层面，从设立学堂，改革科举，扩展到废除科举，建立近代学制；在司法制度方面，从建立法律制度，扩展到建立近代法律体系和司法制度。总结：清末新政是戊戌变法的具体化和实践，符合社会需要和历史潮流的举措，必将被历史继承。论题：百日维新与清末新政均推动中国走向近代化。阐述：政治上，两者都是想与世界接轨，试图建立资本主义君主立宪制；经济上，两者都在政府层面允许乃至奖励办实业，发展资本主义经济；军事上，两者都主张建立新军；文教上，两者都主张学习西方，步入西方资本主教育轨道；司法上，两者都主张建立法律制度，尝试建立法制化国家。总结：国家体制的近代化是不可抗拒的历史潮流和时代发展方向。论题：清末新政比百日维新影响更为深远。阐述：百日维新仅推行了103天，除保留了京师大学堂外，其他措施尽被废除，加之办法措施过多、过急，地方保守势力的阻挠，所产生的社会影响有限。清末新政历时10年之久，涉及社会发展的多个层面，对中国的政治、经济、教育、军事都产生了深远影响。总结：自上而下的改革需要统治集团的大力推动和足够实践才能发挥作用。