浙江省余姚市高风中学2022-2023学年高一历史上学期10月月考试题（Word版附答案）

余姚市高风中学2022学年第一学期10月月考试卷高一历史试卷一、选择题（共30小题，每题2分，共60分，每题的四个选项中，只有一项符合题意）1．下列关于石器时代古人类和文化遗产的描述准确的是①龙山文化时期的代表器物是黑陶②河姆渡居民掌握了养蚕缫丝技术③仰韶文化时期主要栽培作物是水稻④良渚文化时期人民制造精美的玉器A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．距今约5000年左右的中国新石器时代晚期，典型的文化代表有黄河中下游的龙山文化、北方辽河上游的红山文化、长江下游的良渚文化。这些遗址都出土了精美的玉器和较大规模的祭坛和神庙。这可以用来说明A．世界各区域文明中我国最早B．中华文明具有多源性特点C．以玉礼器为代表的礼乐制度D．家国一体的早期政治形态3．下图是1954年出土于江苏丹徒烟墩山的宜侯夨（ce）簋，其上铭文记录了西周康王时期，宜侯夨由虞侯改封为宜侯的册命过程。宜侯夨簋和铭文可用于说明A．禅让制的出现B．内外服制的完善C．分封制的实行D．中外朝制的产生4．刘向《〈战国策〉书录》中载“田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序……上无天子，下无方伯。力功争强，胜者为右。”材料中的“田氏取齐”“六卿分晋”实质上反映了A．异姓诸侯日益坐大B．宗法分封制趋向瓦解C．大夫势力左右政权D．周王室权威得以加强5．商鞅变法时，曾做出这样的规定：“民有二男以上不分异者，倍其赋。”这一规定从根本上源于A．打击贵族的现实需要B．革新中国的家庭结构C．铁犁牛耕的不断推广D．地方行政区划的革新6．余英时认为，“中国‘道’的人间性更有一个特点，即强调人间秩序的安排。……（先秦诸子）最后都归结到治国、平天下之道上去”。下列关于百家争鸣各家之“道”，叙述正确的是A．老子主张通过以身作则的道德感化来治理国家B．墨子反对制度束缚，主张顺其自然，无为而治C．孔子提倡节俭，主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”D．韩非主张控制臣民、加强中央集权以增强国力7．钱穆先生在《秦汉史》一书中说到：“秦朝政治措施之重要者，当首推废封建而行郡县。然封建之废，实不始于秦，自春秋以来，西周封建旧制，固已日在崩坏之中，封建制渐崩坏，即郡县制渐推行，二者相因，本属一事，考之《左传》，晋人早有县制”。由此可知A．秦代之后分封退出历史舞台B．秦朝开始在全国实行郡县制度C．作者意在完全否定分封制度D．秦郡县制度推行有其历史基础 8．嬴政统一六国后,曾先后五次东巡。在东巡过程中,进行了诸如泰山封禅,祭祀文化名山和舜、禹等华夏先王等一系列活动。这些活动A．是秦王朝推行文化专制的重要手段B．增进了华夏民族的历史文化认同C．加重了人民负担导致秦王朝的灭亡D．消除了关东人民对秦王朝的仇视9．汉武帝时期，盐铁富商大贾腰缠万贯，却“不佐国家之急”。于是，汉武帝任用大盐商东郭咸阳和大冶铁商孔仅为大农丞，专门负责管理盐铁事宜，从此盐铁由政府专卖。据此可知，盐铁专卖措施实行的主要原因是A．解决政府财政困难B．重农抑商政策的推行C．有效维护国家统一D．富商大贾的势力强大10．“这种选拔人才的制度，其弊端也是一目了然的：那就是主观性太强，一切唯选拔者马首是瞻──说你行就行，不行也行：说你不行就不行，行也不行。”和这种制度相对应的是A．“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第”B．“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”C．“立嫡以长不以贤”D．“食有劳而禄有功，使有能而赏必行，罚必当”11．清朝学者赵翼说:“西汉开国,功臣多出于亡命无赖,至东汉中兴,则诸将帅皆有儒者气象。”出现“儒者气象”是因为A．孔子“有教无类”B．孔子创立儒家学派C．儒学成为主流意识形态D．“五经”的流传12．“它的基本内容涵盖整体观念、阴阳五行、藏象经络、病因病机、诊法治则、预防养生和运气学说，奠定了中医学理论基础”。“它”是A．《伤寒杂病论》B．《神农百草经》C．《黄帝内经》D．《本草纲目》13．晋室南迁，衣冠南渡，为了仰仗随司马氏东迁的中原士族，司马皇族极力拉拢世家大族如王姓大族，“王与马共天下”，上层士族通过九品官人法不断掌控朝政，占据高位，寒门庶族只能居于下位，成为门阀政治的代表时期。这反映出当时A．豪强大族对政治的影响B．古代政治制度不断进步C．考试选官制度已经确立D．选官重视家族经济基础14．把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。请你根据所学知识判断下面示意图反映历史时期的阶段特征是A．国家产生和社会变革B．中华文明的起源C．政权分立与民族交融D．社会繁荣与开放15．观察下图，这一对峙局面结束于 A.公元前3世纪末期B.公元5世纪末期C.公元6世纪初期D.公元6世纪末期16．“大唐文武孝德皇帝，与大蕃圣神赞普，舅甥二主，商议社稷如一，结立大和盟约，永无沦替！神人俱以证知，世世代代，使其称赞。是以盟文节目，题之于碑也。该碑颂扬与期盼的是A．仰慕唐朝盛世，扩大朝贡贸易B．推进唐蕃联盟，保障丝路畅通C．追念唐蕃和亲，增进汉蕃友谊D．加强唐蕃合作，抵御佛教入侵17．《旧唐书》记载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”下列对该材料的理解正确的是A．反映了方国对中央的威胁B．反映了“天下共主”的地位受到地方势力冲击C．反映了藩镇割据威胁到中央集权D．反映了藩镇问题得到解决18．东汉末年，豪强大族控制地方选人权，为此曹魏推行九品中正制，规定负责评定人才等级的大中正官，必须由在中央任职的官员且德名俱高者担任。这表明九品中正制的推行A．意在加强中央集权B．打破了门阀士族的垄断局面C．保证官员清正廉洁D．提升了寒门庶族地主的地位19．“它排除了丞相个人专断、相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指A．西汉的中外朝制B．秦朝的三公九卿制C．魏晋九品中正制D．唐朝的三省六部制20．隋朝规定：租庸调中的庸，五十岁以上的人才能以庸代役，而唐朝将此加以推广并制度化，并规定了役期的最高天数。这一规定的变化A．加重了农民的赋税和徭役负担B．有利于经济的恢复和发展C．改变了以人丁为主的收税标准D．加强了对农民的人身控制21.唐德宗建中元年，朝廷税制从“有田则有租，有家则有调，有身则有庸”转变为“户无主客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差”。这一举措A．抑制了土地兼并B．减轻了人身束缚C．发展了庄园经济D．提高了商人地位22．黄仁宇在《赫逊河畔谈中国历史》中认为：“第一帝国”（秦汉）的政体还带贵族性格，世族力量强大；而“第二帝国”（隋唐宋）则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带。“第二帝国”与“第一帝国”相比主要的区别是A．官僚政治的形成与否B．选官制度的形成与否C．经济重心的南移与否D．政治结构和经济格局的变化23．“汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最苦痛的时代，然而却是精神上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代，因此，也就是最富有艺术精神的时代。”下列文学艺术成就彰显了这一时代特征的是 A.京剧艺术形成B.书画追求山水个性C.文学风格各异D.小说着眼民风世情24．“只许州官放火，不许百姓点灯”这一典故源自宋代。当时的州官A.负责向中央转运钱粮赋税B.主要职责是监察地方C.拥有封地，官位可世袭D.由文官担任，受通判节制25．有学者在谈及王安石变法时指出：茶业征榷、盐钞法修订、酒务“实封投状”等专制制度剥夺了大商人“较固（垄断）取利”，民间出现了“凡商旅所有，必卖于市易，或非市肆所无，必买于市易”的现象。而“徙贵就贱，用近易远”的均输无法应对钱米并征、折钱不均等新问题。该学者意在强调王安石变法A．损害了权贵集团的既得利益B．没有改变积贫积弱的局面C．破坏了民间的商品货币关系D．指导思想背离了统治需要26．历史上,辽统治者实行南.北面官制度,分别负责农耕民族和游牧民族事务。这种“蕃汉分治”的政治制度实质上是A．安抚笼络汉族地主阶级B．避免契丹人与汉人发生矛盾C．推行民族分化政策D．肯定和保护先进的封建文明27．据《元史》记载：“行中书省，掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与中书省为表里。”有人称行省为“外廷”“政府”和“外宰相”。这表明元代行省A.是地方最高监察机构B.代表中央分驭各地C.由朝廷临时委派出巡D.职能不断发生转变28．宋代的货币以铜钱为主，在产铜铁的地方，多设铸钱监，管理铜钱铸造。尽管北宋铸钱量很大，但仍然出现了严重的“钱荒”。在南宋时，“钱荒”一直十分严重。宋代“钱荒”出现的主要原因是A．民间囤积或销毁铜钱重铸器皿的现象严重B．宋代三冗问题导致财政支出巨大C．宋代商品经济空前繁荣D．宋代赋税的征收以铜钱为主29．有学者指出，宋诗平易而富有理趣，宋文文理自然、姿态横生，宋词婉约而阴柔，书法行楷流行而尚意，绘画由外向内一路演变，宋瓷气韵与意境简洁而素雅。宋代审美风尚体现了A．市民阶层的价值取向B．个体意识的初步觉醒C．程朱理学的理性之美D．崇尚节俭的社会风尚30．历史发展的每一个阶段都会留下特殊印记，并成为历史见证。下列信息按先秦、汉、唐、宋朝排列正确的是①隶书中朝推恩令水排刺史《神农本草经》②心学柳词岁币三衢分权四监司③雕版印刷曲辕犁长庆会盟藩镇《职贡图》④刀形币何尊田氏代齐铸刑书大盂鼎A．④①③②B．②③①④C．④①②③D．①④②③二、非选择题（共3小题，31题11分，32题15分，33题14分，共40分。） 31．阅读材料，完成下列要求。（11分）材料一   周灭商后，疆域扩大，已经是一统的多民族国家。因而，人们心中遂有“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的大一统思想的初步形成。——摘编自杨向奎《先泰儒家之一统思想》材料二   秦朝建立后，秦始皇着手建立断的帝国体制……由于秦帝国只存续了十五年，它所建立的帝国模式带有浓厚的实验色彩，这种模式是否能够续下来，在汉初仍是一个未知数，而当时异姓诸侯王势力的强大更加大了它的不确定性。至汉武帝时，终于完美地解决了统一与分裂的问题。——摘缟自卜宪群《中国通史》(1)根据材料-并结合所学知识，概括指出此时“一统的多民族国家”形成的制度因素以及它在该时期思想领域产生的作用。（4分）制度因素：分封制、宗法制。（2分）作用：促使人们大一统思想的初步形成。（2分）(2)根据材料二并结合所学知识，概括指出“新的帝国体制”是什么？在西汉初年表现为什么体制？并指出这种“不确定性”对西汉政治产生的影响及解决措施。（7分）新体制：专制主义中央集权制度。（2分）西汉体制：西汉初年,实行“郡国并行制”。（1分）影响：后酿成王国问题；（1分）为解决王国问题，汉景帝平定七国之乱；（1分）汉武帝在政治上,颁布“推恩令”，（1分）在思想上,推行“罢黜百家,独尊儒术”，使儒学成为正统。（1分）32．阅读材料，完成下列要求。(15分）材料一　有史学家认为，从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题：一是官僚体系内部的权力制衡；二是官僚的选拔问题。材料二　(隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进行考核……与此同时，选举权也集中到中央……代之以科举制。科举制是通过考试选拔人才，首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录取……——樊树志《国史概要》材料三　作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。——薛明扬《中国传统文化概论》(1)根据材料一，结合所学知识，举例说明秦、汉、唐、北宋统治者为解决中央“官僚体系内部的权力制衡”问题所采取的措施。（4分）(2)根据材料一、二指出，为解决“官僚的选拔问题”，隋朝统治者有何创新？唐朝对这一制度进行了怎样的完善？并根据材料二，分析该制度与以往选官制度相比有何不同。（8分）(3)根据材料三，指出科举制的“客观的历史合理性”的体现。（3分）33．阅读下列材料，回答问题。（14分）著名汉学家埃狄纳·巴拉兹说：“中国封建社会的特征，到宋代已发育成熟；而近代中国的新因素，到宋代已显著呈现。”然而之后中国的历史发展并没有顺利的走进近代社会。材料一    每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。——（英国）李约瑟《中国科学技术史》材料二   材料三   蒙古人的入侵形成了对于伟大的中华帝国的沉重打击，这个帝国在当时是全世界最富有和最先进的国家。在蒙古人入侵的前夜，中华文明在许多方面都处于它的辉煌顶峰，而由于此次入侵，它却在其历史中经受着彻底的破坏。——谢和耐《蒙元入侵前夜的中国日常生活》（1）据材料一，概括作者关于宋代科技发展的观点，请说明理由。（5分）（2）透过材料二的图片，你获得了哪些有关宋代绘画特点的信息？分别体现了宋代怎样的社会风貌？（5分）（3）综合材料三并结合所学知识，指出宋代的历史发展“并没有顺利地走进近代社会”的原因。（4分）余姚市高风中学2022学年第一学期10月月考试卷高一历史参考答案一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）题号123456789101112131415答案DBCBCDDCABCCACD题号161718192021222324252627282930答案CCADBBDCDCDBCCA二、非选择题（本大题共3小题，31题11分，32题15分，33题14分，共40分）31．（1）制度因素：分封制、宗法制。（2分）作用：促使人们大一统思想的初步形成。（2分）（2）新体制：专制主义中央集权制度。（2分）西汉体制：西汉初年,实行“郡国并行制”。（1分）影响：后酿成王国问题；（1分）为解决王国问题，汉景帝平定七国之乱；（1分）汉武帝在政治上,颁布“推恩令”，（1分）在思想上,推行“罢黜百家,独尊儒术”，使儒学成为正统。（1分） 32．（1）措施：三公九卿制，中外朝制度，三省六部制，二府三司制。（4分）（2）创新：由九品中正制到科举制(创立科举制)。（2分）完善：唐太宗增加了考试科目，以进士和明经两科为主；武则天扩大科举取士的人数，首创了武举和殿试；唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位。（3分）不同：官员选拔权集中到中央；用考试的方式选拔官员；按才学标准选拔官员。（3分）（3）体现：人才持续流动，且制度化；公正公平，机会均等原则；激励个人奋斗精神。（3分）33．（1）观点：宋代是中国古代科技发展的高峰。（2分）理由：①活字印刷术发明；②指南针应用于航海事业；③火药广泛用于军事上。（3分）（2）信息：文人山水画注重意境；构图不讲究对称，墨色恬淡；描绘市井生活的风俗画出现。（2分）风貌：宋代文人阶层壮大，理学兴起，文人注重内心修养；南宋偏安江南，文人画描绘的对象变为江南风光，而且构图不求对称；商业兴盛，城市发展，文化普及，民间文化日益繁荣。（3分）（3）原因：政治上仍然是专制主义的中央集权制；科技没有转化为现实的生产力；理学思想后来日益走向僵化；蒙古的入侵打断了这一进程。（4分）