黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高二历史上学期10月月考试题（Word版附解析）

2022-2023年（上）高二历史月考试题本卷共分两种题型，分别为选择题和材料分析题，共计100分，考试时间75分钟。一、选择题（共30题，共60分）1.《礼记·礼运》称禹以前为“大同”之世，禹以后为“小康”之世。前者的特点是“天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子”；后者的特点是“天下为私，各亲其亲，各子其子”。体现这一转变的是A.郡县制替代分封制B.世袭制替代禅让制C.封建制替代奴隶制D.官僚制替代宗法制2.春秋战国时期，东方各国的国君与庶人之间，分布着广大的中间阶层，有着明显的等级划分。而秦国国君之下卿大夫阶层不够强大，没有发展起可以和国君对抗的势力，这说明秦国变法成功主要得益于（）A.变法阻力的薄弱B.等级森严的社会秩序C.社会结构的优势D.顺应时代的发展要求3."汉代郡治被视为古代地方行政制度的楷模。郡太守作为替皇帝巡守一方的大吏，上与皇帝剖符（虎符、竹使符，各执其半），有专断之威、典兵之权，下得自置吏属，行刑赏之格，管理可谓是无所不包，活脱脱是百姓的衣食父母。"材料意在说明A.郡治制度对国家治理具有重要意义B.中央和地方在权力分配上实现平衡C.地方权力过大埋下政治危机的隐患D.郡国并行体制完全被郡县体制取代4.南朝君主鉴于东置方镇势强，威胁中央，故多以宗室子弟为州镇军政长官，以寒人为典签进行控制。典签职微权重，州镇要事，须典签签署方能实行。典签每年数次回京向皇帝报告，“刺史行事之美恶系于典签之口”这说明A.门阀士族势力受到约束B.官僚体系遭到严重破坏C.宗族干政不断得以强化D.地方行政效率得到提高5.唐初地方行政制度实行州县二级制，在职官设置上严格遵守《职员令》和《官品令》。同时，唐朝还依托交通干线将三百余州分属十道，以道为纲，整理各州地理、人文情况，以及户口、赋税、田亩等信息，并派遣“使职”处理一些专项事务。“道”和“使职”的设立A.是地方机构设置随意化的体现B.适应了经济重心南移的趋势C.为政令的统一提供了制度保障D.消除了地方割据的经济基础6.雅典陪审团的规模相当庞大，是每年抽签选出的人员，代表了不同的阶层。雅典也有司法执政官，但他们的责任主要是准备陪审法庭审判的日期表，而后将这些日期表交给官吏。在法庭上，诉讼当事人须自行辩解。陪审团通常在开庭一天后秘密投票，以多数做出判决，不经任何讨论。这些做法体现雅典 A.司法程序的专业性B.民主的运作方式C.注重保护平民权益D.审判的公平公正7.起源于公元前776年的泛希腊运动赛会持续千年之久，鼎盛时期大约有140个城邦加入，吸引了包括运动员在内的约4万人。赛会期间，陈列古代英雄事迹与雕刻供人参观，来自各城邦的政治家、哲学家及艺术家均举行讲演或展览会，商人们则借此谈买卖、定契约。这反映出泛希腊运动赛会（）A.推动了希腊文化的民族认同B.增强了城邦的独立自治意识C.协调了各城邦之间政治关系D.培育了民众参与政治热情8.罗马帝国晚期，皇帝兴建了大量凯旋门，它既是有壁柱支撑的拱形通道和储藏战利品的阁楼，也是纪念皇帝和帝国功臣的建筑物。同时还修建了许多以国家功臣命名的公共浴场，比如规模最大的戴克里先浴场，可同时容纳三千人。这些建筑的兴建（）A.深受希腊人文主义思想的影响B.利于培养公民的国家意识C.适应罗马商品经济发展需要D.反映出民主政治得到发展9.1302年5月10日，法王腓力四世因向教会征税与教皇卜尼法斯八世发生冲突，为了寻求援助，召开法国历史上第一次“三级会议”。下列对此说法正确的有①确立起了国王有权征税的原则②有利于进一步强化王权③国王和三级会议实现相互制衡④标志着议会君主制确立A.①②B.②③C.①③D.②④10.长久以来，英国议会在与王权的斗争中占上风，其自身聚集了贵族、僧侣、商人、骑士等利益阶层。使得一旦议会成为国家的权力中枢，各方势力都有机会争得自身利益。该传统（）A.有利于政治权力平稳过渡B.深受法国启蒙思想影响C.促使行政权力不断地膨胀D.得益于1832年议会改革11.1913年4月8日，第一届国会在北京成立。在这届国会短暂存在的半年多时间里，不少议员积极问政，对宋教仁案、大借款案、俄蒙协约案、预算案等争执激烈，弹劾案、质询案也层出不穷。这一现象表明当时A.政治秩序日益混乱B.民主共和思想深入人心C.宪政观念得到加强D.北洋军阀势力逐渐坐大12.1937年9月6日，陕甘宁边区政府在延安正式宣布成立。陕甘宁边区政府是中共中央、中央军委所在地，是全国人民抗日指导中心，为夺取抗战胜利和国家政权作出了巨大贡献。1950年1月，陕甘宁边区政府撤销。下列项中属于陕甘宁边区政府举措的是（）A.“打土豪，分田地”，开展土地革命团结农民抗战B.颁布施政纲领，规定“建立蒙、回民族的自治区” C.作为中央政府设置各级参议会，推行抗日民主制度D.在河北省成立中国人民银行，开始统一发行人民币13.下列是中华苏维埃共和国临时中央政府自成立到更名的重大史实。这一过程时间1931年11月1934年10月1935年10月1937年9月主要史实成立于江西瑞金撤离江西苏区转移至陕甘苏区更名为“中华民国陕甘宁边区政府”A.伴随着阶级矛盾和民族矛盾演变B.见证了国共两党合作对峙一合作的历程C.体现了抗日民族统一战线建立后的曲折D.反映了中共在建立和管理国家方面的不成熟14.解放战争期间，随着战局的发展变化和解放区的日益扩大，中国共产党在政权建设上采取设置行政区的办法，设立的行政区的名称有（）①军政委员会②人民政府③苏维埃政府④革命委员会A.①②B.①③C.②③D.③④15.改革开放40年来，党中央团结带领全党全国各族人民，解放思想、实事求是，大胆地试、勇敢地改，干出来一片新天地。下列选项按时间顺序排列正确的是①确定全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标②将全面深化改革总目标载入党章③把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标④确立民族区域自治制度为建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一A.①④③②B.③④①②C.④①③②D.④②①③16.有学者指出:“在宋神宗的强力支持下,王安石以经济为中心的变法取得了阶段性成果。但当改革向纵深发展时,这场缺乏政治支持的经济改革开始举步维艰,趋向失败,而且前期的改革成果也难以维持。”该学者意在强调A.统筹规划决定王安石变法的成败B.王安石变法仅限于经济领域C.统治者支持是变法成功的关键D.变法必须先从政治领域启动17.历史人物如何评价，往往莫衷一是。比如对王安石的评价，世人褒贬不一，同时代的哲学家杨时认为：“今日之祸（金人围京城，勤王之兵四集），实安石有以启之”。而严复认为：“千古相臣，知财计为国之大命，而有意于理财养民者，荆公一人而已”。对此解读最为准确的一项是 A.对历史人物的评价应综合多人意见构建而成B.严复评价比杨时的评价更为客观理性公正C.历史评价应以伦理观念和政治需要为出发点D.对历史人物的评价应考虑所处时代的局限性18.塞缪尔·亨廷顿认为：“19世纪的君主实行现代化是为了阻挡帝国主义，20世纪的君主实行现代化是为了阻挡革命。”中国近代史上，与该说法相对应的历史事件分别是A.洋务运动二次革命B.戊戌变法清末新政C.戊戌变法辛亥革命D.洋务运动戊戌变法19.甲午战后，以康有为为代表的维新派主张开议院。随着维新运动的高涨，康有为认为“民智未开”，开议院为时过早。1898年，他提出了设制度局，成员由皇帝擢拔并对皇帝负责的设想。这说明康有为A.政治思想开始成熟B.试图减少变法的阻力C.认清了中国的国情D.深受儒家思想的影响20.1898年，光绪帝下诏创立京师大学堂，其章程规定：“京师大学堂之设。所以激发忠爱、开通智慧、振兴实业。谨遵此次谕旨，端正趋向，造就通才为全学之纲领。”从中可以看出A.传统教育得到稳定的发展B.新式学堂教育得到普及C.办学以培养西学人才为主D.教育制度处于转型时期21.下表为20世纪晚期中国农业生产结构的情况表（单位：%）项目1978年1985年1990年农业结构种植业79．369．364．7牧业15．522．125．8林业3．65．24．3渔业1．63．55．4种植业结构粮食作物80．475．876．5经济作物9．615．614．4 这一情况的出现得益于（　　）A.国际市场向中国全面开放B.社会主义市场经济体制的引导C.农民经营自主权不断扩大D.“科教兴国”发展战略的实施22.中国古代历史上的官员选拔经历了漫长的发展阶段，积累了丰富经验，为人类政治文明作出了重要贡献。下列材料所反映的选官制度按时间顺序排列正确的是（）①“夫尚贤者，政之本也”②“上品无寒门，下品无势族”③“以法为教”“以吏为师”④“满朝朱紫贵，尽是读书人”A.①③②④B.②③①④C.③①②④D.①③④②23.东汉顺帝年间，尚书令左雄建议改革察举制，规定孝廉被推举到中央后，必须通过考试才能获得官职，“儒者试经学，文吏试章奏（行政文书）”。这一建议（）A.扩大了官员选拔范围B.体现了经世致用思潮C.杜绝了察举制度流弊D.影响了后世选官变迁24.中国古代对官员的定期考核，称为“考课”。《汉书·严助传》记载“旧法，专使丞奉计岁”，这些审计人员还可以由郡国长官推荐；《唐六典》则规定，国家官员的考绩由吏部下设的考功司专门负责。这种变化反映了唐代A.中央集权得到强化B.行政效率提高C.官员管理的制度化D.官员腐败严重25.如表为《宋史》所载部分史事。据此可知，宋代史事出处宋仁宗时，“选谏官、御史，凡宰执之臣尝所荐者，皆不与选”。《刘述传》宋英宗时，“乃诏举三任以上知县为里行（殿中监察御史）”。《王洙传》宋孝宗时，诏定“自今非曾经两任县令，不得除监察御史”。《职官志》A.行政权和监察权相结合B.重视监察官员的队伍建设C.扩大了监察机构的职权D.加强了中央对地方的管理26.1883年《美国文官法》规定：“任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务，也不因此承担提供政治服务的义务。他们不因拒绝上述捐献和服务而受到歧视。”这一规定（）A.削弱了政党对国家政治的控制B.彰显了文官选拔的公开与公正C.杜绝了美国社会政治舞弊现象D.促进了政府工作的连续与稳定 27.“西方文官制度是在社会经济发展条件下进行正常管理活动的需要，也是资产阶级宣传国家超越阶级性的产物”。这反映了西方文官制度A.促进了国家治理水平的提高B.强调廉洁奉公和群众监督C.与中国科举制度有渊源关系D.实现了政治与管理的结合28.1910年宣统皇帝发布上谕，北洋大学堂毕业生考列“最优等”的学生，“均赏给进士出身，授为翰林院编修”，其他“考列中等”的毕业生，则赏给进士出身，令各部“尽先补用”。这一材料可以说明当时A.通过科举制选拔经世之才B.新式教育与官员选拔相结合C.北洋政府统治基础的形成D.六部分别办学培养对口人才29.清末《奏定高等小学堂章程》中指出，高等小学堂开设国语课程是为了使学生“习通行之官话，期于全国语言统一”；《奏定初级师范学堂章程》则要求初级师范学堂选用《圣谕广训直解》作为教科书教授官话，以便以后能够“使全国人民语言合一”。这些章程的颁布A.推动了留学教育的兴起B.有利于增进国家认同C.得益于革命思想的传播D.使清政府摆脱了困境30.1987年，中共十三大规定：凡科级以上的“高级公务员”，需与一般公务员实行不同的任用、选拔和管理制度，这些制度由党的规章进行规范。对此，下列说法正确的是A.我国坚持党管干部的原则B.我国公务员制度存在浓厚等级色彩C.我国开始推行公务员制度D.依然沿用民主革命时期的干部制度二、非选择题（共三题，共40分）31.制度的探索。阅读材料，回答问题。材料一公民们，所有陆上和海上的外敌都被我们震慑了，但是国内存在着敌人。他们中的第一类人欠下巨额债务却拥有大量的土地、房屋、金钱、奴隶，企图靠拥护喀提林来发布取消债务的新法令。他们中的第二类人认为能在动乱中取得那些在和平时期无法得到的官职—难道在公民的血泊中他们能成为执政官或独裁官甚或是国王吗？既然喀提林把这样一批邪恶的人纠合在身边，那么，公民们，把你们的军队摆出来，去对抗喀提林这支臭名昭著的军队吧！—根据西塞罗公元前63年10月30日在公民大会上的演说整理（注；公元前63年，罗马共和国执政官西塞罗在元老院和公民大会上发表了旨在挫败政敌喀提林叛乱的四次著名演说，这是第二次演说）材料二推翻专制政府，只是政治革命的第一步，更重要的是建设共和政体。如果要问现在是什么政体，还真不好回答。国会召开之后，第一件要做的事就是制定宪法，宪法是共和政体的保障。至于总统和国务院制度，有人主张总统制，有人主张内阁制，我们是主张内阁制的，希望建设成议院政治。因为如果内阁不称职，是可以更换的，如果总统不称职，是没办法变更的，如果一定要变更，一定会动摇国本。 ——根据宋教仁1913年2月19日在国民党上海交通部欢迎会上的演说整理材料三我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为三年以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础之上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器，我们必须牢牢地掌握这个武器。——根据毛泽东1949年9月21日在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的讲话整理（1）材料一中西塞罗的演说反映了罗马共和国当时存在着哪些社会问题？在挫败喀提林阴谋的过程中，公民大会能发挥决定性作用吗？请判断并说明理由。（2）结合所学概括材料二中宋教仁发表演说的历史背景。民国初期政党政治的结局如何？（3）材料三中演讲的主旨来自毛泽东的哪一篇文章？这次会议在新中国政治史和法治建设史上有何重要地位？32阅读材料，完成下列要求。材料清末改革科举的主将梁启超在戊戌变法失败后逃亡国外，亲眼看到欧美、日本等国借鉴科举实行文官考试的作用。1910年，也就是废除科举的五年之后，他明确说：“夫科举非恶制也”。根据材料并结合所学知识，对材料中梁启超评价科举制度的观点进行探讨。（说明：对该观点赞成、反对或另有观点均可；要求：观点明确、史论结合、史实准确。）33.阅读材料，完成下列要求。材料一20世纪前期，政府逐步接纳妇女进入文官行列。但在很长时期内，广大妇女不能进入重要岗位，只能担任抄写、打字和收发之类的工作，多数是临时雇员，而且受到年龄和婚姻限制，同工不得同酬。面对种种不合理现象，英国文官界妇女在社会进步势力的声援下，长期坚持斗争。1919年，议会通过法案规定：任何人不应因性别或已婚而被剥夺担任文官的资格。两年后财政部又首先制定接纳妇女担任文官的实施细则，允准妇女参加文官考试，平等竞争各类文官职位，但同时又规定女文官候选人必须是单身女子，一旦结婚必须辞职。正因为如此，直到第二次世界大战之前，仍然只有少数妇女能获此幸。部分妇女进入高级文官阶层，则是几十年以后的事情。——摘编自阎照祥《英国政治制度史》材料二1870年英国枢密院《文官制度改革令》颁布后人数变化情况年文官人数年文官人数188150，8391914280，900189179，2411922317，721 1901116，4131939387，4001911172，3521943710，400——资料来源：G.德鲁雷和T.布切尔：《现代文官制度》（1）根据材料一，概括20世纪以来英国妇女在入职文官职位方面发生的变化并简要分析产生变化的主要原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出导致文官人数不断增多的主要因素并对“文官人数不断增多”这一现象进行简要评价。 2022-2023年（上）高二历史月考试题本卷共分两种题型，分别为选择题和材料分析题，共计100分，考试时间75分钟。一、选择题（共30题，共60分）1.《礼记·礼运》称禹以前为“大同”之世，禹以后为“小康”之世。前者的特点是“天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子”；后者的特点是“天下为私，各亲其亲，各子其子”。体现这一转变的是A.郡县制替代分封制B.世袭制替代禅让制C.封建制替代奴隶制D.官僚制替代宗法制【答案】B【解析】【详解】结合所学内容可知，天下为公时期实行的是禅让制，天下为私时期世袭制取代了禅让制，公天下演变为家天下，故B符合题意；郡县制和分封制的出现都是在天下为私以后，排除A；封建制替代奴隶制和官僚制取代宗法制也是在天下为私实现以后，排除CD。2.春秋战国时期，东方各国的国君与庶人之间，分布着广大的中间阶层，有着明显的等级划分。而秦国国君之下卿大夫阶层不够强大，没有发展起可以和国君对抗的势力，这说明秦国变法成功主要得益于（）A.变法阻力的薄弱B.等级森严的社会秩序C.社会结构的优势D.顺应时代的发展要求【答案】C【解析】【详解】根据“而秦国国君之下卿大夫阶层不够强大，没有发展起可以和国君对抗的势力，”可得出这有利于加强秦国国君的权力，形成集权，说明秦国在变法过程中有社会结构的优势，没有过大的中间阶层力量的阻扰，C项正确；A项不是主要的原因，排除A项；材料没有体现等级，排除B项；D项不是材料主旨，排除D项。故选C项。3."汉代郡治被视为古代地方行政制度的楷模。郡太守作为替皇帝巡守一方的大吏，上与皇帝剖符（虎符、竹使符，各执其半），有专断之威、典兵之权，下得自置吏属，行刑赏之格，管理可谓是无所不包，活脱脱是百姓的衣食父母。"材料意在说明A.郡治制度对国家治理具有重要意义B.中央和地方在权力分配上实现平衡C.地方权力过大埋下政治危机的隐患D.郡国并行体制完全被郡县体制取代 【答案】A【解析】【详解】根据材料“上与皇帝剖符（虎符、竹使符，各执其半），有专断之威、典兵之权，下得自置吏属，行刑赏之格，管理可谓是无所不包，活脱脱是百姓的衣食父母。”可以分析出郡太守对国家治理的重要意义，A项正确；材料只体现了地方权力，体现不出中央权力，排除B项；地方权力过大埋下政治危机的隐患不是材料主旨，排除C项；郡国并行体制完全被郡县体制取代说法错误，排除D项。故选A项。4.南朝君主鉴于东置方镇势强，威胁中央，故多以宗室子弟为州镇军政长官，以寒人为典签进行控制。典签职微权重，州镇要事，须典签签署方能实行。典签每年数次回京向皇帝报告，“刺史行事之美恶系于典签之口”这说明A.门阀士族势力受到约束B.官僚体系遭到严重破坏C.宗族干政不断得以强化D.地方行政效率得到提高【答案】A【解析】【详解】据材料可知，南朝君主通过寒人为典签有效加强了对州镇军政长官的宗室子弟的控制，A项正确；官僚体系遭到破坏在材料中没有体现，排除B项；南朝宗族干政局面得到削弱，排除C项；材料不能反映地方行政效率高低，排除D项。故选A项。5.唐初地方行政制度实行州县二级制，在职官设置上严格遵守《职员令》和《官品令》。同时，唐朝还依托交通干线将三百余州分属十道，以道为纲，整理各州地理、人文情况，以及户口、赋税、田亩等信息，并派遣“使职”处理一些专项事务。“道”和“使职”的设立A.是地方机构设置随意化的体现B.适应了经济重心南移的趋势C.为政令的统一提供了制度保障D.消除了地方割据的经济基础【答案】C【解析】【详解】根据材料及所学可知，唐代在实行州县二级制之外，设置“道”和“使职”处理一些专项事务，有利于唐初中央加强对地方的管理和控制，为政令的统一提供了制度保障，C项正确；“道”和“使职”的设置是唐代中央政府适应经济、政治发展做出的制度改进，排除A项；安史之乱后，才出现经济重心南移的趋势，排除B项；“道”和“使职”的设置没有改变自然经济为主的社会状态，不可能消除地方割据的经济基础，排除D项。故选C项。6.雅典陪审团的规模相当庞大，是每年抽签选出的人员，代表了不同的阶层。雅典也有司法 执政官，但他们的责任主要是准备陪审法庭审判的日期表，而后将这些日期表交给官吏。在法庭上，诉讼当事人须自行辩解。陪审团通常在开庭一天后秘密投票，以多数做出判决，不经任何讨论。这些做法体现雅典A.司法程序的专业性B.民主的运作方式C.注重保护平民权益D.审判的公平公正【答案】B【解析】【分析】【详解】根据材料可知，雅典陪审团规模庞大，且由选举产生；司法执政官的责任主要是准备陪审法庭审判的日期表并将这些日期表交给官吏；法庭诉讼中，当事人须自行辩解；陪审团秘密投票，以多数做出判决，不经任何讨论。这些做法体现雅典司法运作方式的民主性，B项正确；材料未体现雅典司法程序的专业性，且抽签选出的陪审团成员，无法保证其专业素质，排除A项；材料未涉及平民权益，排除C项；审判结果由秘密投票，以多数做出判决，不经任何讨论，无法保证审判的公平公正，排除D项。故选B项。【点睛】7.起源于公元前776年的泛希腊运动赛会持续千年之久，鼎盛时期大约有140个城邦加入，吸引了包括运动员在内的约4万人。赛会期间，陈列古代英雄事迹与雕刻供人参观，来自各城邦的政治家、哲学家及艺术家均举行讲演或展览会，商人们则借此谈买卖、定契约。这反映出泛希腊运动赛会（）A.推动了希腊文化的民族认同B.增强了城邦的独立自治意识C.协调了各城邦之间政治关系D.培育了民众参与政治的热情【答案】A【解析】【详解】材料表明，泛希腊运动赛会持续时间长、参与城邦和人员众多，赛会期间举办各种经济和文化活动，使赛会成为古希腊政治经济文化交流的场所，推动了希腊文化的民族认同，A项正确；根据材料“泛希腊运动赛会持续千年之久，鼎盛时期大约有140个城邦加入，吸引了包括运动员在内的约4万人。”可知材料强调的是希腊的整体性，排除B项；材料无法体现各城邦之间政治关系，排除C项；根据材料“赛会期间，陈列古代英雄事迹与雕刻供人参观，来自各城邦的政治家、哲学家及艺术家均举行讲演或展览会，”可知材料主要要说明的是民族文化的认同，排除D项。故选A项。 8.罗马帝国晚期，皇帝兴建了大量凯旋门，它既是有壁柱支撑的拱形通道和储藏战利品的阁楼，也是纪念皇帝和帝国功臣的建筑物。同时还修建了许多以国家功臣命名的公共浴场，比如规模最大的戴克里先浴场，可同时容纳三千人。这些建筑的兴建（）A.深受希腊人文主义思想的影响B.利于培养公民的国家意识C.适应罗马商品经济发展的需要D.反映出民主政治得到发展【答案】B【解析】【详解】根据材料可知，罗马兴建纪念皇帝和功臣等建筑，意在增强民众的民族凝聚力，培养民众的国家意识，B项正确；这些建筑没有体现出人自我意识的觉醒，没有反映出受到人文主义的影响，排除A项；这些建筑与商品经济发展无必然联系，排除C项；材料反映的是罗马帝国时期增强民众国家意识的做法，“民主政治”说法错误，排除D项。故选B项。9.1302年5月10日，法王腓力四世因向教会征税与教皇卜尼法斯八世发生冲突，为了寻求援助，召开法国历史上第一次“三级会议”。下列对此说法正确的有①确立起了国王有权征税的原则②有利于进一步强化王权③国王和三级会议实现相互制衡④标志着议会君主制确立A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】A【解析】【详解】结合所学内容可知，法王腓力四世是因为征税权与教皇卜尼法斯八世发生冲突而召开了三级会议，腓力四世得到了三级会议的支持，由此确立起了国王有权征税的原则，进一步强化了王权，①②符合题意，A项正确；此时法国是建立了君主专制，国王和三级会议之间没有实现相互制衡，也没有建立起议会君主制，③④不符合题意，排除BCD项。故选A项。10.长久以来，英国议会在与王权的斗争中占上风，其自身聚集了贵族、僧侣、商人、骑士等利益阶层。使得一旦议会成为国家的权力中枢，各方势力都有机会争得自身利益。该传统（）A.有利于政治权力平稳过渡B.深受法国启蒙思想影响C.促使行政权力不断地膨胀D.得益于1832年议会改革【答案】A【解析】【详解】“各方势力都有机会争得自身利益” 意味着不会通过暴力的方式争权夺利，有利于政治权力的平稳过渡，A项正确；该传统和法国启蒙思想没有关系，排除B项；该传统是在议会中争取自身利益，议会掌控的是立法权，和行政权无关，排除C项；D项说法无从体现，排除。故选A项。11.1913年4月8日，第一届国会在北京成立。在这届国会短暂存在的半年多时间里，不少议员积极问政，对宋教仁案、大借款案、俄蒙协约案、预算案等争执激烈，弹劾案、质询案也层出不穷。这一现象表明当时A.政治秩序日益混乱B.民主共和思想深入人心C.宪政观念得到加强D.北洋军阀势力逐渐坐大【答案】C【解析】【详解】材料“不少议员积极问政，对宋教仁案、大借款案、俄蒙协约案、预算案等争执激烈，弹劾案、质询案也层出不穷”体现的是民国初年的议员积极参与弹劾案和质询案，说明的是当时宪政观念得到加强，C项正确；材料与政治秩序混乱的说法无关，排除A项；民主共和观念深入人心是辛亥革命的影响，排除B项；材料与北洋军阀势力做大的说法无关，排除D项。故选C项。12.1937年9月6日，陕甘宁边区政府在延安正式宣布成立。陕甘宁边区政府是中共中央、中央军委所在地，是全国人民抗日指导中心，为夺取抗战胜利和国家政权作出了巨大贡献。1950年1月，陕甘宁边区政府撤销。下列项中属于陕甘宁边区政府举措的是（）A.“打土豪，分田地”，开展土地革命团结农民抗战B.颁布施政纲领，规定“建立蒙、回民族的自治区”C.作为中央政府设置各级参议会，推行抗日民主制度D.在河北省成立中国人民银行，开始统一发行人民币【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，陕甘宁边区政府颁布施政纲领，规定“建立蒙、回民族的自治区”符合史实，B项正确；在抗战时期实行“地主减租减息，农民交租交息”的政策，排除A项；在抗战时期，陕甘宁边区政府是以中华民国地方政府的身份设置参议会，推行抗日民主制度，排除C项；在河北省成立中国人民银行，开始统一发行人民币是华北人民政府的措施，排除D项。故选B项。13.下列是中华苏维埃共和国临时中央政府自成立到更名的重大史实。这一过程 时间1931年11月1934年10月1935年10月1937年9月主要史实成立于江西瑞金撤离江西苏区转移至陕甘苏区更名为“中华民国陕甘宁边区政府”A.伴随着阶级矛盾和民族矛盾的演变B.见证了国共两党合作对峙一合作的历程C.体现了抗日民族统一战线建立后的曲折D.反映了中共在建立和管理国家方面的不成熟【答案】A【解析】【详解】中华苏维埃共和国临时中央政府的发展历程伴随着中国由国内战争向民族战争转化的过程，中日民族矛盾逐步上升为中国社会的主要矛盾是推动这一转变的主要原因，A项正确；中华苏维埃共和国临时中央政府的成立就表明国共处于对峙状态，排除B项；材料未涉及抗日民族统一战线建立后的曲折的说法，排除C项；D项说法不符合史实，排除。故选A项。14.解放战争期间，随着战局的发展变化和解放区的日益扩大，中国共产党在政权建设上采取设置行政区的办法，设立的行政区的名称有（）①军政委员会②人民政府③苏维埃政府④革命委员会A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】依据题干结合所学知识可知，解放战争期间，中共设立的行政区有军政委员会，人民政府，①②A项正确；苏维埃政府是土地革命时期，革命委员会是文革时期，排除BCD项。故选A项。15.改革开放40年来，党中央团结带领全党全国各族人民，解放思想、实事求是，大胆地试、勇敢地改，干出来一片新天地。下列选项按时间顺序排列正确的是 ①确定全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标②将全面深化改革总目标载入党章③把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标④确立民族区域自治制度为建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一A.①④③②B.③④①②C.④①③②D.④②①③【答案】C【解析】【分析】【详解】结合所学知识可知，①是2012年十八大的内容；②是2017年十九大的内容；③是2013年十八届三中全会的内容；④是1984年通过的《中华人民共和国民族区域自治法》的内容。结合上述分析可知正确排序是④①③②，C项正确；ABD项排序错误，排除。故选C项。【点睛】16.有学者指出:“在宋神宗的强力支持下,王安石以经济为中心的变法取得了阶段性成果。但当改革向纵深发展时,这场缺乏政治支持的经济改革开始举步维艰,趋向失败,而且前期的改革成果也难以维持。”该学者意在强调A.统筹规划决定王安石变法的成败B.王安石变法仅限于经济领域C.统治者支持是变法成功的关键D.变法必须先从政治领域启动【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，王安石在经济领域的变法得到了神宗的支持，因此取得了阶段性成果，而“这场缺乏政治支持的经济改革开始举步维艰,趋向失败,而且前期的改革成果也难以维持”，这说明统治者的支持是变法成功的关键所在，C正确；王安石变法是有统筹规划的，但是依然未能成功，排除A；王安石变法在经济和政治领域都有改革，排除B；范仲淹的改革是从政治领域启动的，但是失败了，排除D。17.历史人物如何评价，往往莫衷一是。比如对王安石的评价，世人褒贬不一，同时代的哲学家杨时认为：“今日之祸（金人围京城，勤王之兵四集），实安石有以启之”。而严复认为：“千古相臣，知财计为国之大命，而有意于理财养民者，荆公一人而已”。对此解读最为准确的一项是 A.对历史人物的评价应综合多人意见构建而成B.严复的评价比杨时的评价更为客观理性公正C.历史评价应以伦理观念和政治需要为出发点D.对历史人物评价应考虑所处时代的局限性【答案】D【解析】【详解】根据材料可知不同时期不同人对历史人物的评价不同，材料列举了对王安石的不同评价，这告诉我们对历史人物的评价应考虑所处时代的局限性、尽量多角度、全面、客观，D项正确；评价历史人物要客观，并不是非要综合多人意见，排除A项；严复对于王安石的评价是基于自身的时代特点的，并不一定更理性公正，排除B项；历史评价应参考伦理和政治需要，但不能以此为出发点，排除C项。故选D项。【点睛】18.塞缪尔·亨廷顿认为：“19世纪的君主实行现代化是为了阻挡帝国主义，20世纪的君主实行现代化是为了阻挡革命。”中国近代史上，与该说法相对应的历史事件分别是A.洋务运动二次革命B.戊戌变法清末新政C.戊戌变法辛亥革命D.洋务运动戊戌变法【答案】B【解析】【分析】【详解】结合所学可知，戊戌变法发生在1898年，是民族危机日益加深，清王朝为抵御帝国主义侵略，为救亡图存而进行的自救运动，符合材料“19世纪的君主实行现代化是为了阻挡帝国主义”的限定；清末新政主要是在20世纪初期，清王朝为了应对日益严峻的革命形势而进行的改革运动，符合材料“20世纪的君主实行现代化是为了阻挡革命”的限定，C项正确；二次革命发生于1913年,是以孙中山为代表反抗袁世凯的革命事件，此时的清政府已经被推翻，和材料中的“君主......”不符，排除A项；辛亥革命是资产阶级革命，与材料中的君主不符，排除C项；洋务运动、戊戌变法均发生在19世纪，不符合材料时间，排除D项。故选B项。【点睛】19.甲午战后，以康有为为代表的维新派主张开议院。随着维新运动的高涨，康有为认为“民智未开”，开议院为时过早。1898年，他提出了设制度局，成员由皇帝擢拔并对皇帝负责的设想。这说明康有为 A.政治思想开始成熟B.试图减少变法的阻力C.认清了中国国情D.深受儒家思想的影响【答案】B【解析】【分析】【详解】结合所学知识可知，开设议院是近代民主政治发展的核心，其议员代表由民间间接选举选出，是政治民主化发展的标志，而伴随着维新变法的进行，康有为认识到在中国推行西方式的议会制度会受到较大阻力，因此为了减少阻力，提出了制度局的构想，B项正确；从维新变法的措施来看，康有为等人缺乏政治斗争经验，政治思想并不成熟，排除A项；康有为并未认清国情，排除C项；材料与受儒家思想影响无关，排除D项。故选B项。【点睛】20.1898年，光绪帝下诏创立京师大学堂，其章程规定：“京师大学堂之设。所以激发忠爱、开通智慧、振兴实业。谨遵此次谕旨，端正趋向，造就通才为全学之纲领。”从中可以看出A.传统教育得到稳定的发展B.新式学堂教育得到普及C.办学以培养西学人才为主D.教育制度处于转型时期【答案】D【解析】【详解】依据材料中“所以激发忠爱、开通智慧、振兴实业。”、“造就通才为全学之纲领。”等信息结合所学可知，此时期清政府主张实行“通才教育”，“通才教育”的核心是伦理道德教育，清末所谓的“通才”指的是具有封建伦理道德观和掌握并熟练运用西学艺能之人，这表明清末教育制度正处于转型时期，因此D选项正确。A选项错误，材料体现的是新式学堂教育的内容，并未体现传统教育的发展情况；B选项错误，此时期新式学堂教育刚刚起步，尚未得到普及；C选项错误，依据材料可知，清政府意图培养“通才”，并非只是精通西学的人才。故正确答案为D选项。21.下表为20世纪晚期中国农业生产结构的情况表（单位：%）项目1978年1985年1990年 农业结构种植业79．369．364．7牧业15．522．125．8林业3．65．24．3渔业1．63．55．4种植业结构粮食作物80．475．876．5经济作物9．615．614．4这一情况的出现得益于（　　）A.国际市场向中国全面开放B.社会主义市场经济体制的引导C.农民经营自主权不断扩大D.“科教兴国”发展战略的实施【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，1978年我国开始实行家庭联产承包责任制，农民的生产经营自主权不断扩大，因此出现了材料中农业结构、种植业结构的变化，C项正确；中国农业生产结构的变化，国际市场对中国开放不是主要原因，排除A项；1992年提出建立社会主义市场经济体制的目标，排除B项；1995年提出“科教兴国”发展战略，排除D项。故选C项。22.中国古代历史上的官员选拔经历了漫长的发展阶段，积累了丰富经验，为人类政治文明作出了重要贡献。下列材料所反映的选官制度按时间顺序排列正确的是（）①“夫尚贤者，政之本也”②“上品无寒门，下品无势族”③“以法为教”“以吏为师”④“满朝朱紫贵，尽是读书人”A①③②④B.②③①④C.③①②④D.①③④②【答案】A【解析】【详解】结合所学可知，夫尚贤者，政之本也出自战国的《墨子》，上品无寒门，下品无势族指的是魏晋南北朝的九品中正制，“以法为教”“以吏为师”是秦朝，满朝朱紫贵，尽是读书人是隋唐的科举制，时间顺序应为①③②④，A项正确；排除B、C、D三项。故选A项。23.东汉顺帝年间，尚书令左雄建议改革察举制，规定孝廉被推举到中央后，必须通过考试才 能获得官职，“儒者试经学，文吏试章奏（行政文书）”。这一建议（）A扩大了官员选拔范围B.体现了经世致用思潮C.杜绝了察举制度流弊D.影响了后世选官变迁【答案】D【解析】【详解】材料“必须通过考试才能获得官职，”这一建议对后来的科举制产生了一定的影响，D项正确；材料没有提到官员选拔范围，排除A项；经世致用思潮出现在明清时期，排除B项；杜绝了察举制度流弊说法太绝对，排除C项。故选D项。24.中国古代对官员的定期考核，称为“考课”。《汉书·严助传》记载“旧法，专使丞奉计岁”，这些审计人员还可以由郡国长官推荐；《唐六典》则规定，国家官员的考绩由吏部下设的考功司专门负责。这种变化反映了唐代A.中央集权得到强化B.行政效率提高C.官员管理的制度化D.官员腐败严重【答案】A【解析】【详解】材料中反映出官员考核权力由地方收归中央，体现了中央集权的加强，故A项正确；行政效率与行政机构的设置以及人员安排有关，材料中没有体现，排除B项；官员管理包括考核制度、权责分配、协调分工等方面的内容，仅凭考核官员的变化不能得出官员管理制度化，排除C项；D与材料无关，排除D项。故选A项。25.如表为《宋史》所载部分史事。据此可知，宋代史事出处宋仁宗时，“选谏官、御史，凡宰执之臣尝所荐者，皆不与选”。《刘述传》宋英宗时，“乃诏举三任以上知县为里行（殿中监察御史）”。《王洙传》宋孝宗时，诏定“自今非曾经两任县令，不得除监察御史”。《职官志》A.行政权和监察权相结合B.重视监察官员的队伍建设C.扩大了监察机构的职权D.加强了中央对地方的管理【答案】B 【解析】【详解】材料《刘述传》指出，宋仁宗凡宰相等臣子所推选的人不能当选为谏官、御史；《王洙传》指出，宋英宗时诏举三任以上的知县才能当选为殿中监察御史；《职官志》指出，宋孝宗时没有担任过两任县令的人，不能担任监察御史。综上三则材料可知，统治阶级对于检察官员的选拔非常的重视，B项正确；材料只强调了监察选拔的要求，没有涉及行政权，排除A项；材料只强调了监察选拔的要求，没有涉及监察机构的职权，排除C项；监察不仅只对地方的监察，也涉及对中央官员的监察，排除D项。故选B项。26.1883年《美国文官法》规定：“任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务，也不因此承担提供政治服务的义务。他们不因拒绝上述捐献和服务而受到歧视。”这一规定（）A.削弱了政党对国家政治的控制B.彰显了文官选拔的公开与公正C.杜绝了美国社会政治舞弊现象D.促进了政府工作的连续与稳定【答案】D【解析】【详解】根据“任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务，也不因此承担提供政治服务的义务。他们不因拒绝上述捐献和服务而受到歧视。”可得出文官并不参与政治斗争，而只从事政府的工作，这样有利于保证工作的连续性与稳定性，D项正确；材料与政党控制国家无关，排除A项；材料没有体现选拔，排除B项；C项太绝对，排除C项。故选D项。27.“西方文官制度是在社会经济发展条件下进行正常管理活动的需要，也是资产阶级宣传国家超越阶级性的产物”。这反映了西方文官制度A.促进了国家治理水平的提高B.强调廉洁奉公和群众监督C.与中国科举制度有渊源关系D.实现了政治与管理的结合【答案】A【解析】【详解】根据材料可知，西方文官制度是超越阶级属性的国家管理手段，这有助于提高国家的治理水平，A项正确；文官制度与群众监督无关，排除B项；材料并未指出文官制度和科举制的关系，排除C项；文官制度超越阶级属性，因此更主要的是管理而非政治，排除D项。故选A项。28.1910年宣统皇帝发布上谕，北洋大学堂毕业生考列“最优等”的学生，“均赏给进士出身，授为翰林院编修”，其他“考列中等”的毕业生，则赏给进士出身，令各部“尽先补用”。这一材料可以说明当时 A.通过科举制选拔经世之才B.新式教育与官员选拔相结合C.北洋政府统治基础的形成D.六部分别办学培养对口人才【答案】B【解析】【详解】根据材料中“北洋大学堂毕业生”、“赏给进士出身，授为翰林院编修”、“各部‘尽先补用’”等信息并结合所学知识可知，北洋大学堂的学生接受的是新式教育，授予毕业生以官职，体现了当时“新式教育与官员选拔相结合”的特点，B项正确；1905年科举制正式废除，时间不符合，A项排除；材料没有涉及“北洋军阀统治基础”，且与材料主旨不符，C项排除；材料没有体现“六部分别办学”，且说法错误，D项排除。故选B项。29.清末《奏定高等小学堂章程》中指出，高等小学堂开设国语课程是为了使学生“习通行之官话，期于全国语言统一”；《奏定初级师范学堂章程》则要求初级师范学堂选用《圣谕广训直解》作为教科书教授官话，以便以后能够“使全国人民语言合一”。这些章程的颁布A.推动了留学教育的兴起B.有利于增进国家认同C.得益于革命思想的传播D.使清政府摆脱了困境【答案】B【解析】【详解】根据材料可知，推行官话、“期于全国语言统一”、“使全国人民语言合一”便于全国各地人民语言交流，有利于增进国家认同，B项正确；材料未涉及留学教育，排除A项；材料与革命思想的传播无关，排除C项；D项夸大了推行官话的作用，排除D项。故选B项。30.1987年，中共十三大规定：凡科级以上的“高级公务员”，需与一般公务员实行不同的任用、选拔和管理制度，这些制度由党的规章进行规范。对此，下列说法正确的是A.我国坚持党管干部的原则B.我国公务员制度存在浓厚等级色彩C.我国开始推行公务员制度D.依然沿用民主革命时期的干部制度【答案】A【解析】【分析】【详解】材料反映了中共十三大后，党规范科级以上公务员的任命、选拔、管理制度，加强对他们的管理，体现了我国坚持党管干部的原则，A项正确；材料没有体现公务员制度的等级性，且说法不是史实，排除B项；1993年《国家公务员暂行条例》的实行，标志着公务员制度开始推行，排除C项；民主革命时期，中共中央及各级党委组织部门集中统一管理干部， 这与材料信息不符，排除D项。故选A项。【点睛】二、非选择题（共三题，共40分）31.制度的探索。阅读材料，回答问题。材料一公民们，所有陆上和海上的外敌都被我们震慑了，但是国内存在着敌人。他们中的第一类人欠下巨额债务却拥有大量的土地、房屋、金钱、奴隶，企图靠拥护喀提林来发布取消债务的新法令。他们中的第二类人认为能在动乱中取得那些在和平时期无法得到的官职—难道在公民的血泊中他们能成为执政官或独裁官甚或是国王吗？既然喀提林把这样一批邪恶的人纠合在身边，那么，公民们，把你们的军队摆出来，去对抗喀提林这支臭名昭著的军队吧！—根据西塞罗公元前63年10月30日在公民大会上的演说整理（注；公元前63年，罗马共和国执政官西塞罗在元老院和公民大会上发表了旨在挫败政敌喀提林叛乱的四次著名演说，这是第二次演说）材料二推翻专制政府，只是政治革命的第一步，更重要的是建设共和政体。如果要问现在是什么政体，还真不好回答。国会召开之后，第一件要做的事就是制定宪法，宪法是共和政体的保障。至于总统和国务院制度，有人主张总统制，有人主张内阁制，我们是主张内阁制的，希望建设成议院政治。因为如果内阁不称职，是可以更换的，如果总统不称职，是没办法变更的，如果一定要变更，一定会动摇国本。——根据宋教仁1913年2月19日在国民党上海交通部欢迎会上的演说整理材料三我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为三年以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础之上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器，我们必须牢牢地掌握这个武器。——根据毛泽东1949年9月21日在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的讲话整理（1）材料一中西塞罗的演说反映了罗马共和国当时存在着哪些社会问题？在挫败喀提林阴谋的过程中，公民大会能发挥决定性作用吗？请判断并说明理由。（2）结合所学概括材料二中宋教仁发表演说的历史背景。民国初期政党政治的结局如何？（3）材料三中演讲的主旨来自毛泽东的哪一篇文章？这次会议在新中国政治史和法治建设史 上有何重要地位？【答案】（1）问题：债务危机，统治阶级内部争权夺利矛盾尖锐。不能。因为公民大会的召开和表决都受到高级官员和元老院的限制（或答“罗马共和国政体具有浓厚的贵族寡头特征”）。（2）背景：①辛亥革命推翻了清政府，各派政治力量开始了政党政治的尝试；②《中华民国临时约法》规定实行责任内阁制（内阁总理由议会多数党产生）；③辛亥革命后孙中山将临时大总统位置让给了袁世凯，袁世凯企图实行独裁统治；④宋教仁领导的国民党在国会选举中获胜，希望用内阁制制约袁世凯。结局：袁世凯逐步复辟帝制，政党政治名存实亡。（3）文章：《论人民民主专政》。地位：筹备新中国的建立；标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的确立；起了代人大的作用；通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》；开始了中华人民共和国法治建设的历程。【解析】【小问1详解】问题：根据材料“他们中的第一类人欠下巨额债务却拥有大量的土地、房屋、金钱、奴隶”“既然喀提林把这样一批邪恶的人纠合在身边，那么，公民们，把你们的军队摆出来，去对抗喀提林这支臭名昭著的军队吧”可概括出债务危机，统治阶级内部争权夺利矛盾尖锐。结合所学可知，罗马公民大会的召开和表决都受到高级官员和元老院的限制，因此不能。【小问2详解】背景：根据材料“推翻专制政府，只是政治革命的第一步，更重要的是建设共和政体”可概括出辛亥革命推翻了清政府，各派政治力量开始了政党政治的尝试；根据材料“我们是主张内阁制的，希望建设成议院政治。因为如果内阁不称职，是可以更换的，如果总统不称职，是没办法变更的，如果一定要变更，一定会动摇国本”可概括出辛亥革命推翻了清政府，各派政治力量开始了政党政治的尝试；《中华民国临时约法）规定实行责任内阁制（内阁总理由议会多数党产生）；辛亥革命后孙中山将临时大总统位置让给了袁世凯，袁世凯企图实行独裁统治；宋教仁领导的国民党在国会选举中获胜，希望用内阁制制约袁世凯。结局：结合所学可概括出袁世凯逐步复辟帝制，政党政治名存实亡。【小问3详解】文章：根据材料“我们的会议之所以称为政治协商会议，是因为三年以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础之上召开的， 它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器，我们必须牢牢地掌握这个武器”并结合所学可概括出《论人民民主专政》。地位：根据材料“它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器，我们必须牢牢地掌握这个武器”可概括出筹备新中国的建立；标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的确立；起了代人大的作用；通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》；开始了中华人民共和国法治建设的历程。32.阅读材料，完成下列要求。材料清末改革科举的主将梁启超在戊戌变法失败后逃亡国外，亲眼看到欧美、日本等国借鉴科举实行文官考试的作用。1910年，也就是废除科举的五年之后，他明确说：“夫科举非恶制也”。根据材料并结合所学知识，对材料中梁启超评价科举制度观点进行探讨。（说明：对该观点赞成、反对或另有观点均可；要求：观点明确、史论结合、史实准确。）【答案】示例1：赞同梁启超的科举非恶制的观点。论证：科举制度通过考试选拔人才，打破特权阶层对仕途的垄断，扩大了中央政权的社会基础；科举制为士子创造了相对平等的竞争机会，读书人可以自由报考，促进社会阶层的流动；通过科举选拔，人才不断更新，提高了国家官员队伍的素质，成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一；欧美资本主义国家借鉴了科举制度，建立了文官考试制度，选拔国家行政管理人才，促进了社会发展。由此可见，科举制对中国、乃至对欧美的社会发展都产生过重大的推动作用，是好的人才选拔制度。示例2：不赞同梁启超的科举非恶性制的观点。认证：明清时期，科举考试内容局限于“四书五经”，实行八股取士，科举禁锢了人们的思想，扼杀了创造性，成为维护专制统治的工具；鸦片战争以来，列强加紧侵略中国，民族危机深重，西学进一步传播，当时中国要救亡图存、发展经济，必须发展新式教育，培养实用人才，而科举考试内容完全排除科学技术，扼制了中国科技的发展，1905年，科举制度被废除，说明这一制度已无法适应时代的要求；科举制是中国封建政治体制中的一种文官选拔制度，其考试内容、形式都受制于封建皇权，其弊端非常明显。由此可见，明清以来的科举制严重阻碍了中国社会的发展，它的终结是历史的必然，梁启超的科举非恶制的观点是不正确的。 示例3：梁启超的科举非恶制的观点是片面的。科举有进步性，也有消极性，应一分为二、辩证地评价。论证：综合示例1、示例2的内容。且一定要论及欧美国家文官选拔。【解析】【详解】试题分析：本题为开放性试题，旨在考查学生准确解读史料，提炼有效信息及分析归纳的能力，对学生的能力要求较高，在解答时需要观点明确、史论结合、史实准确都可。例如赞同，就从科举制在中国古代的作用和影响欧美两方面回答；如若不赞同，就从科举制的弊端入手。考点：古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·科举制度【名师点睛】科举制度的特征：（1）从文化渊源上来看，科举制度是儒家所崇尚的“大一统”政策和精英治国的思想在特定历史条件下的产物，体现了中国传统文化的价值取向。（2）从选才方式和原则来看，科举制度以考试为核心，分设科目，面向广大读书人的公开考试，在某种程度上有着公平竞争，择优录取的原则。（3）就其发展轨迹和功能变迁而言，科举制度经历了创立、发展、鼎盛与衰亡的历史进程。出现了明显的阶段性特点。随着历史和社会的发展，科举制度逐渐为国家选取良才的通途蜕变为人才成长的桎梏。（4）从经历时间来看，科举制从隋朝开始到清末废除，期间将近1300年的历史，极大的影响了我国古代文化思想发展历程，也影响了知识分子的思想演变。33.阅读材料，完成下列要求。材料一20世纪前期，政府逐步接纳妇女进入文官行列。但在很长时期内，广大妇女不能进入重要岗位，只能担任抄写、打字和收发之类的工作，多数是临时雇员，而且受到年龄和婚姻限制，同工不得同酬。面对种种不合理现象，英国文官界妇女在社会进步势力的声援下，长期坚持斗争。1919年，议会通过法案规定：任何人不应因性别或已婚而被剥夺担任文官的资格。两年后财政部又首先制定接纳妇女担任文官的实施细则，允准妇女参加文官考试，平等竞争各类文官职位，但同时又规定女文官候选人必须是单身女子，一旦结婚必须辞职。正因为如此，直到第二次世界大战之前，仍然只有少数妇女能获此幸。部分妇女进入高级文官阶层，则是几十年以后的事情。——摘编自阎照祥《英国政治制度史》材料二1870年英国枢密院《文官制度改革令》颁布后人数变化情况 年文官人数年文官人数188150，8391914280，900189179，2411922317，7211901116，4131939387，4001911172，3521943710，400——资料来源：G.德鲁雷和T.布切尔：《现代文官制度》（1）根据材料一，概括20世纪以来英国妇女在入职文官职位方面发生的变化并简要分析产生变化的主要原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括指出导致文官人数不断增多的主要因素并对“文官人数不断增多”这一现象进行简要评价。【答案】（1）变化：从禁止到逐步接纳；从普通、临时性的雇员到成为高级文官成员；从受到年龄、婚姻限制到法律上取消限制；从不允许通过考试平等竞争各类文官职位到法律上可以通过考试平等竞争各类文官职位。（言之有理，可酌情赋分）主要原因：英国代议制民主制度不断完善；英国社会迅速发展的需要；妇女的不断斗争；英国法律法规的不断完善。（言之有理，可酌情赋分）（2）主要因素：英国殖民扩张、工业革命、扩军备战及两次世界大战爆发，导致政府管理职能急剧扩展（只回答“政府管理职能急剧扩展”亦可）；教育程度的提高，人民要求平等参与政府工作的愿望强烈；通过考试择优录用机制的运行使许多有才能的人进入文官范畴。（言之有理，可酌情赋分）评价：英国文官人数增多为当时的国家治理提供有力保障；但是文官人数增多在一定程度上造成政府机构臃肿、办事效率低下，同时也增加了政府的财政负担。（言之有理，可酌情赋分）【解析】【详解】（1）变化：根据材料一中“20世纪前期，政府逐步接纳妇女进入文官行列”可知，从禁止到逐步接纳；根据“广大妇女不能进入重要岗位，只能担任抄写、打字和收发之类的工作，多数是临时雇员”到“部分妇女进入高级文官阶层”可知，从普通、临时性的雇员到成为高级文官成员；根据“（妇女文官）受到年龄和婚姻限制，同工不得同酬”“1919年，议会通过法案规定：任何人不应因性别或已婚而被剥夺担任文官的资格”可知，从受到年龄、婚姻限制到法律上取消限制；根据“（财政部）制定接纳妇女担任文官的实施细则，允准妇女 参加文官考试，平等竞争各类文官职位”可知，从不允许通过考试平等竞争各类文官职位到法律上可以通过考试平等竞争各类文官职位。主要原因：根据所学知识，综合材料一中信息，从政治、经济和社会生活等方面分析可知，20世纪以来，导致英国妇女在入职文官职位方面发生变化的主要原因有，代议制民主制度不断完善、社会迅速发展的需要、妇女的不断斗争和英国法律法规的不断完善。（2）主要因素：通过观察材料二表格中的数据，结合材料一中20世纪以来英国妇女在入职文官职位方面发生的变化，从政治、经济、文化、外交和社会生活等方面分析可知，导致19世纪末20世纪初英国文官人数不断增多的主要因素有，殖民扩张、工业革命、扩军备战和两次世界大战爆发，导致政府管理职能急剧扩展，教育程度的提高，人民要求平等参与政府工作的愿望强烈和通过考试择优录用机制的运行使许多有才能的人进入文官范畴。评价：综合材料一二及相关问题，结合所学知识，运用唯物史观，从国家管理的角度评价英国文官人数不断增多现象可得出，英国文官人数增多为当时的国家治理提供有力保障，同时，文官人数增多在一定程度上造成政府机构臃肿、办事效率低下，也增加了政府的财政负担。