心理学培训课件-基础心理学

基础心理学<br /> <br />心理学学科发展的基本状况<br /> <br /> 学 教师心理学 商业心理学 学 社会心理学 <br /> 理 工业心理学 理<br /> 心 罪犯心理学 心 公安心理学<br /> 体 青少年心理学 域<br /> 女性心理学 主 领 医疗心理学<br /> 同 同<br /> 儿童心理学 不 不 教育心理学<br /> <br /> 基<br /> 实验心理 础 认知心理学<br /> 心理统计 心 情绪心理学<br /> 心理测量 理 人格心理学 <br /> 心理学研究方法 学 神经心理学 <br /> <br />第一章 基础心理学知识 <br />• 第一节 绪论 <br />• 第二节 心理活动的生理基础 <br />• 第三节 感觉、知觉 <br />• 第四节 记忆 <br />• 第五节 思维、语言及想象 <br />• 第六节 意识与注意 <br />• 第七节 需要与动机 <br />• 第八节 情绪、情感和意志<br />• 第九节 能力和人格 <br /> <br />第一节 绪论 <br />• 第一单元 基础心理学研究对象及内容<br />• 第二单元 人的心理的本质<br />• 第三单元 心理学发展简史<br />• 第四单元 研究心理现象的原则和方法 <br /> <br />第一单元 基础心理学的研究对象及内容<br />一、心理学概述<br />心理学研究心理现象的科学，有许多分支。<br />基础心理学：以正常成人的心理现象为研究对象，总结<br />心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科<br />• 心理学研究的主要问题<br />– 心理过程：分析心理现象的时间进程<br />– 心理结构：揭示心理现象之间的联系与关系<br />– 心理的脑机制：探讨心理现象与脑的关系<br />– 心理现象的发生与发展<br />– 心理与环境<br /> <br />二、基础心理学内容<br /> <br />• （一）基础心理学的主要研究内容：认知<br /> <br />• （二）基础心理学研究内容：需要和动机<br /> <br />• （三）基础心理学研究内容：情绪、情感和意志<br /> <br />• （四）基础心理学研究内容：能力与人格<br /> <br />练习<br />• 1、基础心理学是研究（ ）<br /> A、正常成人心理现象的心理学基础学科<br /> B、人的心理现象的心理学分支<br /> C、除动物以外的心理现象的心理学分支<br /> D、所有心理现象的学科<br />• 2、心理现象可分为（ ）<br /> A、心理过程和人格 <br /> B、认识、情感和意志<br /> C、心理过程和个性心理特征 <br /> D、认识、情感、意志和性格<br /> <br />第二单元 人的心理的本质<br />一、心理是脑的机能<br />动物心理发展经历了：感觉（无脊椎动物）、知觉<br />（脊椎动物）、思维萌芽（高级哺乳动物）<br />二、心理是对客观现实的反映<br />心理不能脱离现实<br />心理是主观的<br />心理具有能动性<br /> <br />练习<br />• 1、动物心理发展经历了（ ）个阶段<br /> A、2 B、3 C、4 D、5<br />• 2、心理反映的特点有（ ）<br /> A、能动性和主观性 <br /> B、客观性和反应性<br /> C、形象性和抽象性 <br /> D、原则性和灵活性<br /> <br />第三单元 心理学发展简史<br />• 一、科学心理的建立<br />• 19世纪以前，心理学一直隶属<br />于哲学的范畴。<br />• 德国心理学家冯特，创建了研究<br />心理现象的实验室，培养了一大<br />批学生。他还创办了《哲学研究<br />》、《心理学研究》杂志。<br />为了纪念冯特，人们把1879年在莱比锡大学<br />建立世界上第一个...