教师公开招聘中学教育理论综合复习题集第170篇

---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------2019年国家教师公开招聘《中学教育理论综合》职业资格考前练习一、单选题1.张老师面对课堂中的突发性事件，能在很短的时间内灵活、巧妙地处理问题。张老师()。A、教育机智高超B、教学风格独特C、学科知识丰富D、职业道德高尚>>>点击展开答案与解析2.某老师未经学生允许私自将学生的作文编人自己编著的优秀作文集。下列对该老师的做法叙述正确的是()A、该老师的做法侵害了学生的财产权B、该老师的做法侵害了学生的著作权C、该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受《中华人民共和国著作权法》的保护D、该老师的做法侵害了学生的人身权利>>>点击展开答案与解析3.“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于()类型。A、专制型B、自由型C、放任型D、民主型>>>点击展开答案与解析4.我国古代很早就有把课内活动与课外活动结合起来的思想，下列选项中表达了这一思想的是()。A、安其学而亲其师，乐其友而信其道B、时教必有正业，退息必有居学C、发然后禁，则扦格而不胜D、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达点击展开答案与解析>>>5.一种记忆的特点是：信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是事物的物理特性直接编码。这种记忆是()A、短时记忆B、瞬时记忆C、长时记忆D、动作记忆>>>点击展开答案与解析6.()的教学程序一般要经过“感知一理解一深化”三个阶段。A、尝试教学模式 B、情境教学模式C、自学辅导教学模式D、六因素单元教学模式>>>点击展开答案与解析7.当今我国教育改革的核心是()。A、教学方法改革B、课程改革C、教育评价制度改革D、教育结构改革>>>点击展开答案与解析8.提出掌握学习理论的心理学家是()A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆>>>点击展开答案与解析9.“我们的儿童是我们国家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是()。A、个人本位论B、社会本位论C、能力本位论D、知识本位论点击展开答案与解析>>>10.下列关于班级管理的说法中，错误的是()A、班级管理是一个动态的过程B、班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动C、班级管理是一种组织活动过程，它体现了教师与学生之间的双向活动，是一种互动的关系D、班级管理主要是班主任的工作，其他教师无权干涉>>>点击展开答案与解析11.学校要求各班推选各班级“三好”学生候选人．张老师就把班上考试成绩前三名的学生上报，张老师这种做法违背了教师职业道德规范中的()。A、教书育人B、严于律己C、终身学习D、知荣明耻>>>点击展开答案与解析12.在美国心理学家罗杰斯的非指导性教学中，教师是作为()存在的。A、先知者B、管理者C、促进者D、指导者>>>点击展开答案与解析13.第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是()A、斯金纳 B、桑代克C、班杜拉D、华生>>>点击展开答案与解析14.以下不属于高中学生义务的是()。A、按时交纳高额建校费B、遵守学生行为规范C、尊敬师长D、具备良好品德点击展开答案与解析>>>15.教育无目的论的代表人物是()。A、柏拉图B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳>>>点击展开答案与解析16.为现代化建设提供重要条件和保证的是()A、教学B、体育C、智育D、德育>>>点击展开答案与解析17.学校教育与行政管理由()负责。A、校长B、书记C、班主任D、教导主任>>>点击展开答案与解析18.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》指出，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成()。A、创新型社会B、和谐型社会C、学习型社会D、发展型社会>>>点击展开答案与解析19.德育过程的基础是()。A、活动和交往B、自我教育C、学校教育D、道德内化点击展开答案与解析>>>20.《大学》提出的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育宗旨，是()A、生成性目标B、表现性目标 C、行为目标D、普遍性目标>>>点击展开答案与解析21.教师在班级建设和管理时，不正确的做法是()A、在班里设常务班长、值周班长和负责养鱼、养花的鱼长、花长等B、动态分配管理岗位，即实行干部轮换制，让学生在不同岗位上得到多方面的锻炼C、鼓励学生相互找缺点，并开展“缺点大王”评比活动D、让几个学生承担同一干部岗位，让“老干部”带动“新干部”>>>点击展开答案与解析22.教师在课前将教学意图或问题要求写在黑板上作为指导学生预习教学内容的板书是()。A、课前讨论用板书B、课前引入用板书C、课前预习用板书D、课前提问用板书>>>点击展开答案与解析23.下列表现不符合心理防御机制中“文饰”的是()A、容貌平凡的女子特别爱说“自古红颜多薄命”B、考试不及格，则说考试试题太难，超出大纲要求C、把失恋带来的痛苦转化为发奋学习的动力D、体育能力差的学生说，只有四肢发达的人才喜欢体育>>>点击展开答案与解析24.世界上最早的师范教育机构诞生于()A、英国B、法国C、美国D、日本点击展开答案与解析>>>25.“教师要具有符合时代特征的学生观”，这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及()A、智力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系>>>点击展开答案与解析26.关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是()A、教师劳动的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献B、教师劳动的社会价值主要取决于他的个人价值C、教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的D、教师只有自身毁灭才能给他人带来光明>>>点击展开答案与解析27.教师借助“微课”“翻转课堂”等新技术、新方法进行教学，体现了教师劳动的()特点。A、复杂性B、长期性C、创造性 D、示范性>>>点击展开答案与解析28.“知子莫如父，知女莫如母”说明家庭教育比学校教育更具有()A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性>>>点击展开答案与解析29.()是履行教育教学职责的专业人员。A、校长B、教师C、教育家D、科学家点击展开答案与解析>>>30.下面属于断续性操作技能的是()A、游泳B、滑雪C、开车D、射击>>>点击展开答案与解析31.下列关于教学设计的论述错误的是()A、教学设计具有灵活性的特点B、教学设计的方案一般不能修改C、在教学设计过程的模式中包括有制定教学目标、选择教学方法等D、教学设计需要用系统的方法进行设计>>>点击展开答案与解析32.教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、考核结果B、业务水平C、工作态度D、工作成绩>>>点击展开答案与解析33.在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是()A、个人本位论B、社会本位论C、教育无目的论D、国家利益论>>>点击展开答案与解析34.教师的思想道德不仅影响在校学生，而且会通过学生和家长进而影响整个社会，这体现了教师职业道德影响的()A、广泛性B、针对性C、多样性D、奉献性 点击展开答案与解析>>>35.班主任有效开展工作的前提和基础是()。A、抓好班级管理B、了解和研究学生C、组织班级活动D、指导班委会工作>>>点击展开答案与解析36.教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育，并有目的地组织学生开展道德实践活动，这符合德育的()。A、疏导原则B、因材施教原则C、知行统一原则D、一致性和连贯性原则>>>点击展开答案与解析37.教学过程的中心环节是()A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识>>>点击展开答案与解析38.评价教育实施结果的依据是()A、教育规律B、教育任务C、教育目的D、教育原则>>>点击展开答案与解析39.以下属于元认知计划策略的是()。A、学生拿到教材后为自己设定学习目标B、学生在考试中先做简单题目C、学生在考试过程中时刻关注自己的做题速度与时间D、学生测试结束后检查自己的答案点击展开答案与解析>>>40.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断。他们缺乏的意志品质是()A、自觉性B、自制性C、果断性D、坚韧性>>>点击展开答案与解析二、多选题1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中的工作方针包括()。A、育人为本B、改革创新C、提高质量D、全面发展点击展开答案与解析>>>()下列属于班级的个体化功能的主要表现的是2.、促进发展功能A、满足需求的功能B、诊断功能CD、矫正功能E、指导生活目标>>>点击展开答案与解析()。3.新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调A、教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为 主、使教师从多种渠道获得信息．不断提高教学水平B、校长、教师、学生、家长共同参与评价CD、教师要充分发动学生给教师提意见以促进教师提高评价水平>>>点击展开答案与解析。()4.关于教学评价的改革趋势，下列判断正确的有、重视教学评价的发展性功能AB、评价主体多元化、评价方式多样化C、突出高级思维能力和问题解决能力的评价D．>>>点击展开答案与解析5.运用品德评价法应注意()A、公平、正确、合情合理B、奖励为主，抑中带扬C、发扬民主D、注重宣传和教育E、随时总结>>>点击展开答案与解析6.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的。其父母或者其他法定监护人应当提出申请。由当地()批准。A、乡镇人民政府B、县级人民政府教育行政部门C、市级人民政府教育行政部门D、省级人民政府教育行政部门E、学校>>>点击展开答案与解析7.作为一个合格的教师，需要掌握的教育理论基本课程包括()A、教育学B、心理学C、学科教学法D、教育法E、思想政治>>>点击展开答案与解析8.关于情绪和情感的描述，下列说法正确的有()。A、情绪与生理需要是否满足相联系．是人和动物共有的B、情绪依赖于情感，具有稳定性、深刻性C、情绪是情感的外在表现．情感是情绪的本质内容D、情绪具有外显性、冲动型．而情感具有内隐性>>>点击展开答案与解析9.加涅的信息加工理论将学习分为()等八个阶段。、动机阶段A．B、了解阶段C、获得阶段D、保持阶段>>>点击展开答案与解析10.我国学校教育层次包括()。A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育 >>>点击展开答案与解析11.中小学教师包括()的教师。A、幼儿园B、特殊教育机构C、普通中小学D、成人高等教育机构>>>点击展开答案与解析12.教师应采取()措施提高课堂群体的凝聚力。A、了解群体的凝聚力情况B、培养群体的认同感C、规定群体单一思想D、形成群体成员的归属感E、给予学生赞扬与鼓励，形成力量感>>>点击展开答案与解析13.根据方法论的不同，可以把教育研究分为()A、基础研究B、定性研究C、定量研究D、应用研究E、开发研究>>>点击展开答案与解析()新课程改革中提出的课程三维目标是14.A、知识与技能B、过程与方法C、智力与思想品德D、技能与情感E、情感态度与价值观>>>点击展开答案与解析15.针对陈述性知识的学习策略主要有()A、认知策略B、模式识别学习策略C、精加工策略D、动作步骤学习策略E、组织策略点击展开答案与解析>>>