2020年（幼儿园）教师进城考试综合练习卷及答案

2020年（幼儿园）教师进城考试综合练习卷及答案一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．教育部1951年制订（B），将幼稚园改名为幼儿园。A．《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》B．《幼儿园暂行规程》C．《奏定学堂章程》D．《幼儿园规程》2．以下对保育工作的认识正确的是（D）A．保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作B．保育者的工作是搞好卫生C．保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好D．保中有教，教中有保，保教一体化3．首次提出&ldquo;情商&rdquo;概念的是（D）A．加德纳B．加德曼C．戈尔纳D．戈尔曼4．在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，&ldquo;培养儿童活泼开朗的性格&rdquo;属于（C）目标的范畴。 <br />A．智育B．体育C．德育D．美育5．依据事物之间的外部联系，采用简单、重复的方式进行的识记是（A）A．机械识记B．形象记忆C．意义识记D．语词逻辑记忆6．教育的最高理想是通过（B）体现出来的。A．课程目标B．教育目的C．教育目标D．培养目标7．让三岁的儿童学高等数学是很困难的，只有当人的身心发展具有了一定的条件后，才能为学习一定的知识技能提供可能。这反映了遗传素质的（C）为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。A．可塑性B．差异性C．成熟程度D．先天性8．人具有自我意识，发展到一定阶段的人，具有规划自己的未来和为未来的发展创造条件的能力。由此表明，人的身心发展具有（C）A．阶段性B．能动性C．主观能动性D．互补性9．以概念、判断和推理为内容的记忆是（D） <br />A．机械识记B．形象记忆C．意义识记D．语词逻辑记忆10．从儿童听觉发展看，新生儿的听觉特点是（C）A．没有听觉B．听觉个别差异小C．听觉个别差异大D．听觉没有差异11．（A）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。A．杜威B．蒙台梭利C．维果斯基D．戈尔曼12．抽象逻辑思维的萌芽，出现在（C）A．4．5～5．5岁B．4～5岁C．5～6岁D．6．5～7．5岁13．儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（D）A．学校与家庭教育不一致所致B．幼儿园教育条件不够好所致C．现在的医疗条件不够好所致D．儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致 <br />14．下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的？（D）A．在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子B．尽量满足孩子的一切要求C．当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准D．即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避15.下列不属于我国学者关于学习的分类的是（B）A.知识的学习B.道德的学习C.技能的学习D.行为规范的学习16．幼儿道德发展的核心问题是（C）A．亲子关系的发展B．强化C．亲社会行为的发展D．社交技能的发展17．幼儿常常&ldquo;好心办坏事&rdquo;，如：将米洗好了放在锅里，却没有放水。这是幼儿思维的（B）所致。A．固定性B．片面性C．近视性D．经验性18．下列选项中被称为感觉运动游戏的是（A） <br />A．玩沙和玩水的活动B．与视觉、听觉相关的活动C．与嗅觉相关的活动D．与味觉相关的活动19．我国保护少年儿童权益的专项法律是（D）A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国刑法》D．《中华人民共和国未成年人保护法》20．尽管刺激不完整，但人们仍把一个事物知觉为一个整体，因为知觉具有（D）A．恒常性B．理解性C．选择性D．整体性一、单项选择题1.B【解析】教育部1951年制订《幼儿园暂行规程》，将幼稚园改名为幼儿园。2.D【解析】使用排除法可选择保育工作要求&ldquo;保中有教，教中有保，保教一体化&rdquo;。3.D【解析】戈尔曼最早提出情商的概念。4.C【解析】&ldquo;培养儿fc1 <br />童活泼开朗的性格&rdquo;属于德育范畴。5.A【解析】机械识记指主要依据事物之间的外部联系，采用简单、重复的方式进行的识记。6.B【解析】教育的最高理想是通过教育目的来体现的。7.C【解析】遗传素质的成熟程度为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。8.C【解析】...