小学-教师资格证考试-试题

一、选择题：本大题共 15小题，每小题 2分，共 30分。在每小题给<br />出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选选项的字母填写<br />在答题卷的选择题栏内 。<br />1. 主张&ldquo;有教无类&rdquo;的古代教育家是（ ）。<br />A、孔子 B、孟子 C 、 墨子 D、荀子<br />2. 教育学作为一门规范学科建立的标志是（ ）。<br />A、《学记》 B《普通教育学》 C、《教育漫话 D、《民主主义与教<br />育》<br />3. 传统教育的代表人物是（ ）。<br />A、赫尔巴特 B、杜威 C 、凯洛夫 D、斯宾塞<br />4. 衡量各科教学质量的重要标准是（ ）<br />A、课程计划 B、教学大纲 C 、教科书 D、教学参考<br />书<br />5. &ldquo;揠苗助长&rdquo;违反了儿童身心发展的（ ）规律。<br />A、互补性 B、阶段性 C 、个别差异性 D、不平衡<br />性<br />6. 遗传素质为人的发展提供了（ ）。<br />A、现实性 B、必然性 C 、方向性 D、可能<br />性<br />7. 教师不得随意私拆学生的信件或偷看学生的日记， 否则侵犯了学生的<br />（ ）。A、身心健康权 B、人格尊严权 C、人身自由权 D、<br />隐私权<br /> <br />8. 师生关系平等平主要是指（ ）上的平等。<br />A、知识 B、心理 C 、能力 D、人格<br />9. （ ）不属于我国义务教育的学制。<br />A、九年一贯制 B、六三制 C 、五四制 D、<br />四五制<br />10. 一般说来，教学过程的起始环节是（ ）。<br />A、巩固知识 B、领会知识 C 、引起学习动机 D、运用<br />知识<br />11. 《学记》中提出&ldquo;道而弗牵，强而弗抑，开而弗达&rdquo;的教学要求，<br />体现了教学的（ ）。<br />A、直观性原则 B、启发性原则 C、循序渐进原则 D、巩固性<br />原则<br />12. 德育工作的基本途径是（ ）。<br />A、班主任工作 B、少先队活动 C、思想政治课与其他各科教学 D、课<br />外活动与校外活动<br />13. 班主任了解学生的主要方法是（ ）。<br />A、观察法 B、测量法 C、调查法 D、书面材料分析法<br />14. 课外活动的基本组织形式是（ ）。<br />A、群众性活动 B、小组活动 C、个人活动 D、集体活动<br />15. 在有关人的身心发展动因问题上持内发论观点的是（ ）。<br />A、孟子 B、荀子 C、洛克 D、华生<br /> <br />二、填空题：本大题共 20个空，每空 1分，共 20分。把答案填写在答<br />题卷的填空题栏内。<br />16. 教育学是一门以 为研究对象，探索教育规律的科<br />学。<br />17. 柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作 《 》中。<br />18. 教育活动的出发点和归宿是 。<br />19. 主张&ldquo;在做中学&rdquo;的教育家是 。<br />20. &ldquo;近朱者赤， 近墨者黑&rdquo;片面夸大了 因素在人的<br />发展中的作用。<br />21. 所谓智力，是指个人在谁知过程中表现出来的认知能力系统，其<br />中 是智力的核心。<br />22. 教 学 大 纲 和 教 科 书 的 编 排 方 式 通 常 采 取 直 线 式<br />和 两种。<br />23. &ldquo;产婆术&rdquo;的代表人物是 。<br />24. 教 师 通 过 口 头 语言 系 统 连 贯 地 向学 生 传 授 知 识 的 方法<br />叫 。<br />25. 目前我国学校教学的基本组织形式是 。<br />26. 备课要做好三方面的工作： 钻研教材、 、设计教<br />法。<br />27. 是指高难达到测验目的的程度，即是否测出了它<br />所要测出的东西。<br /> <br />28. 我国小学德育主要由三构成： 、政治教育、思想<br />教育。<br />29. 陶冶是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，它包<br />括 、环境陶冶、艺术陶冶。<br />30. 在构成思想品德的四要素中， 是衡量儿童认识与修<br />养水平高低的重要标志。<br />31. 是学校进行素质教育的基本途径。<br />32. 以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法<br />叫 。<br />33. 教学工作的中心环节是 。<br />34. 小学阶段课程的性质应体现普及性、 和发展性的特<br />征。<br />35. 《学记》提出，&ldquo;化民成俗，其必由学。&rdquo;&ldquo;建国君民，教学为先。&rdquo;<br />揭示了教育的重要性和教育与 的关系。<br />三、简答题：本大题共 5小题，每小题 6分，共 30分。把答案填写在答题<br />卷的简答题栏内。<br />36. 简述 20世纪以后世界教育的特征。<br />37. 学校教育为什么在人的发展中起主导作用？<br /> <br />38. 教师应该具备哪些教育专业素养？<br />39. 简述在德育实践中运用说服法的基本要求。<br />40. 怎样才能形成与培养一个健全的班集...