2018年5月26日内蒙古特岗教师招聘考试《教育学、教育心理学》试题

2018 年 5 月 26 日内蒙古特岗教<br />师招聘考试《教育学、教育心理学》<br />试题<br /> <br />一、单项选择题（教育学）。下列各题的备选答案中，只有一项<br />最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。（本大题共 7 小题，每<br />小题 1 分，共 7 分）<br /> 1、对学习内容的加工可以使用信息加工分析法，该方法主要是<br />对（ ）进行分析。<br />A.概念性的内容<br />B.过程性的内容<br />C.原理性的内容<br />D.图表性的内容<br /> 2、下列选项中，属于教学媒体资源的是（ ）。<br />A.设计的经验<br />B.演戏的经验<br />C.学习的经验<br />D.广播的经验<br /> 3、教学设计要求在变换教学过程、教学结构、教学环境时，首<br />先变换（ ）。<br /> <br />A.教学目标<br />B.教学内容<br />C.教学评价<br />D.教学策略<br />4、为了更有效地促进学生实现概念转变，教师可采用（ ）通过<br />创新矛盾事件来揭示学生的先前概念并让学生分享自己的观点，解释<br />矛盾，引发概念冲突。<br />A.随机进入式教学策略<br />B.支架式教学策略<br />C.连接性策略<br />D.解决冲突策略<br />5、教学资源可以分为人类资源和非人类资源。下列选项中，属<br />于人类资源的是（ ）。<br />A.辅导员<br />B.软件环境<br />C.硬件环境<br />D.教学材料<br />6、多媒体技术能够支持多种教学活动，（ ）的功能不属于多媒<br />体技术的应用。<br />A.文字处理软件<br />B.PDF 阅读器<br />C.电子书<br /> <br />D.绘图工具<br />7、下列不属于慕课特征的是（ ）。<br />A.教学时间短<br />B.在线性<br />C.大规模性<br />D.开放性<br />二、多项选择题（教育学）。下列各题的备选答案中，至少有两<br />项符合题意，请根据题干要求选择正确答案，多选、少选或错选均不<br />得分。（本大题共 4 小题，每小题 2 分，共 8 分）<br />8、教育技术的主要要求是促进人类学习的（ ）。<br />A.效率化<br />B.个别化<br />C.集成化<br />D.最优化<br />9、教学设计可以帮助教师有效合理地利用教学时间，提高学生<br />技能。因此，我们认为教学（ ）。<br />A.一种系统计划<br />B.一门技术<br />C.一种多媒体技术<br />D.一门设计学科<br />10、以下选项中，属于大数据支持下的有效教学模式的有（ ）<br />的数字化教学模式。<br /> <br />A.基于资源<br />B.基于传授<br />C.基于交流<br />D.基于评价<br />1 1、一对一数字化学习的核心是改变（ ）。<br />A.学习方式<br />B.学习内容<br />C.学习评价<br />D.学习过程<br />三、填空题（教育学）。请将题目空白处补充完整。（本大题共<br />7 小题，每小题 1 分，共 7 分）<br />1 2、在教学中形成的问答法背后人称为&ldquo;产婆术&rdquo;。<br />1 3、标志我国学制形成完备体系是及癸卯学制。<br />14、因材施教体现了个体身心发展中的规律。<br />15、德育模式包括、体谅模式和社会模仿模式。<br />16、组织教育教学与教学工作的重要依据是。<br />17、题海战术加大了学生的学习压力，是对学生的权利的侵害。<br />18、教育三要素包括教育者、、教育媒介。<br />四、简答题（教育学）。请按题目要求，进行简答。（本大题共<br />2 小题，每小题 4 分，共 8 分）<br />19、简述教育对科学技术发展的作用。<br />20、简述教师专业知识素养包括哪些方面？<br /> <br />五、辨析题（教育学）。请按题目要求，进行辨析。（本题 1 小<br />题，共 7 分）<br />2 1、有人认为：看看教材，翻翻教学参考书，写份教案就是备<br />课，你认为这种观点是否正确？请说出你的理由。<br />六、论述题（教育学）。请按题目要求，进行论述。（本题 1 小<br />题，共 8 分）<br />2 2、试述在教学过程中班主任应该怎样做好后进生的教育转化<br />工作。<br />七、填空题（教育心理学）。请将题目空白处补充完整。（本大<br />题共 6 小题，每小题 1 分，共 6 分）<br />2 3、是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中<br />所发生的一系列心理变化。<br />24、桑代克总结的学习的基本规律包括，练习律，准备律。<br />25、以学生为中心的教学策略包括、情境教学、合作教学。<br />26、有效自编测验的三个特征是信度、、区分度。<br />27、课堂教学效率高低取决于教师、学生、。<br />28、提出操作性条件反射原理与程序性教学的是。<br />八、简答题（教育心理学）。请按题目要求，进行简答。（本大<br />题共 2 小题，第 1 题 4 分，第 2 题 3 分）<br />29、简述操作技能培训要求。<br />30、简述原有认知结构对迁移的影响。<br /> <br />九、案例分析题（教育心理学）。阅读材料，回答问题。（本题 1<br />小题，共 7 分）<br />（一）<br /> 李某上初中后，大...