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高校辅导员班主任工作心得体会2021

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高校辅导员班主任工作心得体会 2021<br />辅导员个人工作心得体会 1<br />×年×月,我应聘到__学院,被分配到 x 系担任__、__、__专业等几个班的辅导员工作,<br />至今已一个月过去了,就辅导员工作而言,由基本上没有概念到胜任工作外,我个人认为有<br />必要进行总结,下面就一个月的工作情况总结如下:<br />一、摸清情况,了解学生<br />我是一名刚刚从独立学院毕业的的同志,和学院的其他辅导员相比,我在教育战线上还<br />是一名新兵。担任辅导员工作,每天接触的具体的人和事,如果情况不明,对相关政策不了<br />解,对办事程序不熟悉,对所带的学生不了解,那么在工作中,不仅要误导学生,而且会给<br />学校的正常工作增加麻烦,本着这样的想法,我尽可能收集与学校教学、管理的相关资料,<br />了解学校办事程序,同时广泛接触学生,并对学生情况进行了解,在开学之初通过学校的培<br />训、迎新,并请教有实际工作经验的辅导员,我对学校的工作有了初步的了解。迎新后,因<br />为刚进入情况,开始在工作上头绪有些杂乱,但我认为了解学生是我基本的任务,在对学生<br />有了基本的了解后,根据学校相关规定我所分管的__名学生共分五个班,我很快地组建各班<br />的班团委,将班上的工作基本开展起来,并根据学校有关规定,对学生的基本情况进行了统<br />计,通过这段时间的工作,我对到我校就读学生的情况进行了分类,通过分类为今后在工作<br />中针对不同的情况,争取不同的工作方式做工作打下了一定的基础。<br />二、抓好班级干部建设<br />去年开学之初,我组建了各个班的临时班委、团支部,通过召开四个班班委联席会,建<br />立班团委日常联席会,采用培训和抽考等多种形式对五十余名班团委进行培训和教育,让他<br />她们明确自己的职责,以及开展工作的方式和适度的分工和协调工作,使各班班团委明确了<br />自己的职责,了解了如何开展工作以及如何召开组织班委会和班务会,同时考虑到要调动班<br />干部的主动性和提高自治能力,我会适当地提出些建议,让他们用自己的方式去处理具体问<br />题和支持班级活动,从总的情况来看,取得了一定的效果。其中市场营销 0801 专被评为<br />20082009 学年院优秀班集体、院优秀团支部,开展了丰富多彩、有班级特色的活动。在学<br />习雷锋活动月期间,投资与理财、金融管理与实务、市场营销等五个专业近两百名学生携手<br />开展了清洗学校教室&ldquo;涂鸦文化&rdquo;活动,用实际行动诠释了雷锋精神的含义。获得师生好评,<br />并被学校网站和校报报道。日常规范性班级活动,各班都在开展,按照学校规定的班级活动<br />都能正常开展。<br />在学校开展的&ldquo;迎新晚会&rdquo;、&ldquo;一二九大合唱&rdquo;、&ldquo;广播操比赛&rdquo;、&ldquo;运动会&rdquo;等大型活动中,<br />由于班团委工作到位,在各项活动中,我所带的班参加的人数取得成绩都是很可观的。我认<br />为一个班级建设是整个学校建设的重要组成部分,而一个班的工作是否有起色,一个好的班<br />团委是关键;一个好的学生干部要想得到同学们的认可,<br />树立自己的威信,仅有热情是不够的,还应该有一定的工作技巧,在不违反学校规定的<br />前提下,掌握灵活的处理问题方式,更能把学生们组织起来。根据同学们对班级活动的参与<br />热情,营造班级凝聚力和向心力的氛围,同时还能很好的处理自己的学习、工作和生活感情<br /> <br />等一系列关系,这对一个新生而言,的确有相当的困难。我想通过自己的努力,应该能够促<br />成一支比较优秀的学生干部队伍,使他们真正踏上社会之前学会一定的社会阅历及综合处理<br />事务能力。从目前的情况来看,也的确有些苗子是可以培养的,同时更增强学生干部的竞争<br />意识,将那些不能适应工作的学生调整下来,让具备条件的学生上去,补充新生力量以他们<br />的工作方式来带动同学们的参与热情,促使学生干部不断成熟。<br />三、狠抓教学管理工作<br />学生到校后,通过日常的了解,我发现学生中问题突出的就是学习自觉性差,没有明确<br />的学习目标,自律意识不强,比较普遍的是学生不能适应大学生活,不适应教育方式,针对<br />这种情况,结合学校要求,我从到课率和课堂纪律抓起,及时去课堂查课,两个学期学生到<br />课率得到了保证。在课间,我会主动找学生谈话,询问教学质量和进度,学生们能否接受?<br />也将学生们对教学意见等反馈给学院及任课老师。在大一期间,学校要求开...

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发布时间:2023-01-16 14:36:38 页数:9
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文章作者:U-62522

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