教师青蓝工程青方（徒弟）心得体会

教师青蓝工程青方（徒弟）心得体会<br />美好而充实的时光总是过得很快，转眼间一学期的工作即将结束，<br />而我新的学习历程才刚刚开始。我有幸参加了我校青蓝工程，与 XXX<br />老师结为师徒，在 XXX老师的帮助下，我的教学能力、学习能力、知<br />识水平都得到了提高。而我也在师傅及组内老师关心爱护下渐渐适应<br />数学的教学工作。<br />XXX老师扎实的教学基本功、丰富的教学经验，这一切都让我感<br />觉特别踏实，她手把手的指导我备课、备学生，作为徒弟，我成为了<br />师徒结队活动的一名受益者。<br />通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相<br />长的过程。大家都知道&ldquo;教学相长&rdquo;，就是在于师徒共同教研中，师<br />父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获：<br />1、每次都会认真准备听课的过程，师傅给我评课时，会反馈出<br />很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如对某个教具或黑板的使用，<br />我可能从教师的角度觉得该用，但并不知效果会怎样，但师傅可以从<br />听讲人的角度体会到，评课时就会反馈给我，从而起到了肯定或否定<br />的效果，让我以后可以有意识地进行调整。<br />2、我听师傅的课也会有很大收获。XXX 老师最大的特点就是教<br />学有序，特别清晰。她的课给人的感觉从容不迫，课堂气氛也很好！<br />真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼，将知识教学与情感教<br />育结合在一起。<br />大家都有体会，认真准备一节课和大家听课评课的过程会给讲课<br />人带来很大收获，那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课，必<br />定会带来更大收获。我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在师徒之<br />间，使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到<br /> <br />提高。<br />再次是在师生关系上：我始终觉得教师应用自己博大的爱去温暖<br />每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，<br />&ldquo;爱&rdquo;源于高尚的师德，&ldquo;爱&rdquo;意味着无私的奉献。有了这种心境，<br />师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。然而由于<br />第一学期的无经验，在宽与严的尺度把握上我拿捏得不是太准，让我<br />很是头疼，经过反复的研究、总结，在师父的指导下，我深刻的认识<br />到对学生的师爱一定要掌握以下的几点原则：<br />1．严格要求学生。古人云：教不严，师之惰。教师的.爱，不是<br />对学生的纵容，而是对学生的严格要求。当然，严格也不是苛求，严<br />格是体现在对学生思想品质、行为规范、组织纪律的正确引导，体现<br />在教会学生为人处世，培养创新精神的真诚付出。<br />2．尊重理解学生。讲台不是上下尊卑的界限，学生有他们自己<br />的人格。他们也渴望得到老师的理解和尊重。当然，理解和尊重他们<br />的人格，不是让他们自由地形成和发展他们的人格，而是在老师的爱<br />心引导下，使学生自觉地形成和发展健康的人格。<br />3．宽容学生。教师应以宽容、博大的胸怀，诲人不倦的精神，<br />用人格的力量，来影响学生的言行举止，照亮学生的心灵。当然，宽<br />容不是一种无原则的纵容，不是漠视学生的缺点和过失，宽容是要求<br />我们将心比心去包容、去开解和引导他们。<br />4．关心学生。多留心，多观察，多关心他们的学习、生活，帮<br />助他们各种困惑，指导他们如何学会学习，学会休息，学习自强自立，<br />学会处理人际关系，让学生健康、快乐的成长。<br />其次，我认识到尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要<br />勤奋钻研、科学施教。<br /> <br />教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作<br />效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，要靠自己不断的<br />摸索，更多的还是要向师父，身边的优秀教师们学习，我们要善于站<br />在巨人的肩膀之上。博览群书，勤于思考，注重更新，夯实学术基础。<br />回顾一学年的经历，我深切地体会到，青蓝工程不仅为我的成长<br />提供了良好的条件和机会，同时也为我今后的工作打下了坚实的基础。<br />我不仅了解到了数学课这门知识丰富的学科针对性，实用性和可接受<br />性，也体会到了做一名数学课老师要不断积累自己的知识，丰富自己<br />的阅历，把这门课的精彩带到课堂，带到孩子的心中，带给每个孩子<br />科学课的享受。在这短短一学期中，收获很多，在今后的教学过程中，<br />我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，在不断地<br />学习与实践中...