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教师青蓝工程蓝方(师傅)心得体会

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教师青蓝工程蓝方(师傅)心得体会<br />为了提高我们教师队伍的业务水平,本学期学校继续实施了青蓝<br />工程计划,安排了由我来关注 XXX老师的成长,并且还与 XXX老师签<br />订了成长协议。接到这个任务,我立刻意识到了自己责任的重大,要<br />想指导好新教师的成长,自己就必须先学习,要对新课程新理念要把<br />握透彻,就要先领会其精神,才能指导他人。下面我来谈一谈我们共<br />同学习共同成长的体会:<br />作为教师个人来说,繁重的课时量,来自教学的压力,来自学生<br />和家长的压力,都使我们承受了巨大的心理压力。新教师刚走上工作<br />不久,经验的缺乏,情况的生疏,年轻的 XXX老师总是非常着急。尽<br />管她很努力的在工作在备课,可课堂教学效果并不好。往往设计好的<br />教学环节,却在课堂上难以实施,往往会在教育教学工作中陷入束手<br />无策的窘境。此时,我会送上一句轻声的安慰,一个鼓励的眼神。我<br />会静下心来和申老师一起分析原因,帮助 XXX老师走出阴影,让她充<br />满自信的.走上讲台。<br />我们在交流中总结出:要想搞好课堂教学,使课堂做到活而不乱。<br />首先要备好课,把教学设计要烂熟于心,在课堂上教师才能有精力去<br />组织好课堂,要求 XXX老师要在备课上下功夫。我们共同探讨、共同<br />学习,更新教育理念,认识到了新课改的重要性,紧迫性,转变了传<br />统教师的观念。我们懂得了课堂教学着力点是尊重学生的创新能力,<br />使学生真正成为学习的主体。在课堂上要面向全体学生,给每个学生<br />提供同等的学习机会。使所有的学生享受公平、平等的教育。在教学<br />过程中要因材施教,适应学生不同智力水平、性格、兴趣思维方式的<br />需要,在教学中要真正把课堂还给学生。<br />自开展本次活动以来,我们互相听课评课,切磋琢磨教学方法和<br /> <br />教学艺术,从课堂导入到课堂提问等多方面于她交流并互相学习。我<br />们认为数学课堂是思维的课堂,数学课的课堂要“快节奏加慢镜头”,<br />整个课堂要快节奏、大容量,但重点难点部分一定要想讲细学,要让<br />学生明白算里算法。要让学生的思维要一直处于紧张的思考状态下,<br />要让学生有问题可想有事可做,这样才能有效的组织课堂。这就要求<br />教师要在课堂教学中去设计合理的问题情境,引导学生去思考、去探<br />究。在我们的共同学习下,我们都学会了一系列的教学技能,我们的<br />业务水平有了很大的提高。<br />这此活动使我看到了 XXX老师身上的活力,她努力向上积极进取<br />的精神也在感染着我。在我们的共同努力下,我们对课堂教学的艺术<br />一定会越来越高。<br />

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发布时间:2023-01-16 14:36:25 页数:2
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文章作者:U-31933

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