教师青蓝工程青方（徒弟）发言稿

教师青蓝工程青方（徒弟）发言稿（一）<br />尊敬的各位领导、各位老师：<br />大家好!今天，我很荣幸地站在这里代表青方教师发言。&ldquo;青蓝工<br />程&rdquo;是我校提升青年教师素质，促进青年教师专业成长的一项长期而<br />深远的举措。在此，我代表我们所有的青年教师感谢学校领导为我们<br />提供了&ldquo;青蓝工程&rdquo;这样的平台，给我们带来了宝贵的学习机会，感<br />谢你们的关心呵护!感谢将在教学工作中对我们进行指导和帮助的各<br />位骨干教师!。<br />作为一名青年教师，我们深知自己还处于教育教学的起步阶段，<br />自身仍然存在诸多不足，如：教学理念有待更新，业务水平有待提高，<br />教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。与教育的期待，与老教师的<br />学识相比，还有很长的一段路要走。我们迫切的期待在骨干教师们的<br />带领下，尽快成熟、尽快完善。通过&ldquo;青蓝工程&rdquo;这样一个平台，认<br />真学习骨干教师们精于教书，勤于育人，一丝不苟，严谨治学，刻苦<br />钻研，诲人不倦的工作作风和精神。争取做到一年站稳讲台，三年脱<br />颖而出。<br />我想，为了达到这一目标我们青年教师要做好四个角色：<br />第一，把自己看作学生。多听课，多请教，多阅读。向骨干教师<br />们学习教育教学方法，学习工作态度，学习人格魅力。<br />第二，把自己看作老师。在专业知识上进取，在行为规范上进步，<br />在人格魅力上进修。<br />第三，把自己看作主人。回民是我家，我们是学校的主人，我们<br />要全方位、多角度参与学校发展，我们的进步就是回民的成就，回民<br />的成功就是我们的骄傲。<br />第四，把自己看作自己。在学习骨干教师经验的同时，还要与自<br /> <br />身特点相结合，学以致用，探索与积累相结合，力求在骨干教师的指<br />导下，尽快积累丰富的经验，创设独特的教学思路。<br />诚心、精心、细心、耐心是我们学习的态度;勤学、勤问、勤看、<br />勤听是我们学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们学习的目的。<br />学海无边，教海无涯，让激情载着我们前行，让师长为我们掌舵。<br />乘风破浪，壮志豪情。书写人生的篇章，书写学校的历史，书写教育<br />的辉煌!<br />谢谢大家!<br />教师青蓝工程青方（徒弟）发言稿（二）<br />尊敬的各位领导、各位老师：<br />大家好！今天我很荣幸地站在这里代表徒弟教师发言。在此，我<br />代表我们所有的徒弟教师感谢学校领导为我们提供了&ldquo;青蓝工程&rdquo;这<br />样的平台，给我们带来了宝贵的学习机会，感谢你们的关心和呵护！<br />感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师！<br />上学期匆匆过去，虽然我们每个人都很忙碌，但却在这忙碌中收<br />获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀??有困惑，<br />有喜悦，有感动??我觉得清源中学是一个充满活力和潜力的大集体，<br />年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此，老教师&ldquo;爱岗敬业，无私<br />奉献&rdquo;的高尚品质更是深深的感染着我们，推动着我们前进。在清源<br />中学这个温暖的大家庭里，我们得到了真挚的关怀和无私的帮助。<br />作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，<br />还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有<br />待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??总之，与老教师相<br />比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望<br />在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校&ldquo;青蓝工程&rdquo;&mdash;&mdash;&ldquo;师徒结<br /> <br />对&rdquo;的活动适时举行，犹如雪中送炭，给了我们希望和信心，为我们<br />开启了一扇通往成功的大门。我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅<br />们爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学<br />的教风，将特克斯县第二小学优良传统发扬光大。我们的师傅都是在<br />教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有<br />精湛的<br />教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们<br />的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学<br />习和借鉴的地方。因此，我们今后一定要继续虚心向师傅学习、请教，<br />真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说：&ldquo;师傅领进门，修炼在<br />个人&rdquo;。在师傅的指导和带领下，我们更应该严格要求自己，更主动<br />的去学习。平日里一定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，有问<br />题及时向老教师请教，有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学<br />理论，刻苦钻研教材...