2021科学道德学风建设宣讲教育学习心得三篇

2021 科学道德学风建设宣讲教育学习心得三篇<br />　　2021 科学道德学风建设宣讲教育学习心得<br />　　钱学森的一生，他这一生是为国效力的一生，是追求真理的一生，更是谦卑<br />的一生。钱学森对于学问、科学的态度是严谨的、谦卑的，这种敬畏科学的研究<br />态度值得我们每一个从事研究的人学习。他的这种谦卑的态度使他不断的攀登科<br />学的高峰，不断的追求真理，不断的求实创新。这是真正的科学家精神，是真正<br />的研究态度，也是对于真理最基本的态度。而我们的研究态度就太过浮躁了些，<br />既急于求成，又追名逐利，没有把追求真理放在第一位上，这样就不愿意花费更<br />多的精力和时间来钻研，来探索。因此，我们需要永远保持着对真理谦卑的态度，<br />不断的探索，不断的追求。<br />　　我们要在深入认识学校学术道德规范的细则与要求以及行业常规的基础上，<br />秉承诚信的品质，不断地求实创新。诚信是中华民族的传统美德，也是当代社会<br />的基本精神。在学术研究中，诚信最主要体现在对学术道德规范的恪守之上。当<br />前，我国经济迅速增长，精神文明建设更上层楼，在高校与科研机构涌现大批优<br />秀的科研成果，研究生的培养质量日益提升。但也有部分从事学术研究的人对待<br />学术的态度不够严谨，在进行学术研究的过程中不尊重他人成果和知识产权，或<br />在研究时急功近利，研究成果无法反映客观事实等情况时有出现。我们应以此为<br />鉴，在学习和科研过程中严格要求自己，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，做<br />一名合格的研究者。<br />　　研究生的主要任务是学术研究，未来也会有人继续深造或者进入高校或各种<br />研究机构从事科研工作，因此，提高学术道德水平，培养严谨的优良学风显得格<br />外重要。一方面，对于个人来说，学术道德是衡量一个研究者个人道德水平高低<br />的重要标准，直接反应研究者的科研态度与学术态度，对学术道德的轻视，将使<br /> <br />研究者的科研工作步入歧途，无法产生优异的研究成果。另一方面，对于国家来<br />说，研究者的科研工作直接代表着一个国家的科研水平，只有重视学术道德规范，<br />才能保证高素质的科研工作。研究生是国家的科研工作的继承人与接班人，只有<br />从在校时期起便注重学术道德的培养与提高，才能保证个人研究道路的正确与国<br />家科研工作的发展。<br />　　作为研究生，我们要重操守、重品行、重修养，遵守学术规范、养成良好学<br />风，勇于探索、不断创新。要诚信、平等待人、正确认识自身、不妒忌，扎实学<br />习、刻苦钻研，艰苦奋斗、实事求是。要勇于创新、把握前沿、注重实践，把握<br />机遇，争取为国家和民族做贡献。我们的毕业论文选题要宽厚、阅读文献要经典，<br />研究过程中要勇于攻关、取得成果后要扩大战果，撰写论文应严谨规范。科学是<br />可传播可证伪的，而学术研究的核心是不断创新。因此在学术研究过程中应该要<br />遵守学术规范标准，力求不断提出新的观点新的发现。与学术规范相对应的就是<br />学术不端。<br />　　我们要尊重科学事实，践行学术道德。坚持严谨求学，诚实做人。自觉维护<br />学校学术声誉，坚决抵制为人、为学上各种弄虚作假行为。在科研、论文过程中<br />要倡导严谨学风，防止学术浮躁，注重论文质量，不抄袭、剽窃他人作品，正确<br />对待学术研究中的名与利;反对在学术研究中沽名钓誉、弄虚作假，以实际行动<br />端正和践行学术道德。要坚持实事求是，遵守学术规范。遵守学术规范，尊重他<br />人的知识产权，遵守学术刊物引文规范。养成良好的学习、生活习惯，建立良好<br />的时间观念、自控能力，努力拼搏，严谨求实，用实际行动共建学术伦理。要倡<br />导严谨治学，维护学术精神。坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度，忠于<br />真理、探求真知，自觉维护学术精神，反对投机取巧的作风和行为，要争做遵守<br />和履行学术规范和学术道德的先行者。<br />　　2021 科学道德学风建设宣讲教育学习心得<br /> <br />　　为学习贯彻主席思想、党的十九大精神、&ldquo;科技三会&rdquo;精神和主席关于科学<br />道德和学风建设的重要指示精神，进一步推进科学道德和学风建设宣讲教育工作。<br />10 月 15 日,中国科学技术协会、教育部、中国科学院、中国社会科学院、中国工<br />程院、国家自然科学基金委和北京市政府，邀请黄旭华、施一公、怀进鹏 3 位院<br />士，在北京人民大会堂举...