2021假期读书心得体会【四篇】

2021 假期读书心得体会【四篇】<br />【篇一】假期读书心得体会<br />　　暑假里我读了《爱在山野》这本书。刚开始读感觉枯燥无味，就是一本描写<br />动物的书，没什么意思!但后来渐渐地被书的内容所吸引，读着读着就仿佛走进<br />深山，跋涉于山谷，置身于美丽的大自然了。<br />　　作者从一只受伤的黑麂开始，跟踪寻访黑麂种群。在寻访过程中经历了猪蛇<br />大战、相思鸟迁徙、人和野猪之战，每一件事都惊心动魄、扣人心弦。通过黑麂<br />的生活习性、猎人的狩猎经验和粪粒中的&ldquo;情报&rdquo;，历经险境、磨难，终于与这<br />些在山野中呼唤爱的朋友相遇，相遇后的欣喜、慰藉难以用语言表达。书中还写<br />了植物，热带水果色彩鲜艳、香味浓郁、甘美醇厚。海南橙红的槟榔、智慧之果<br />&mdash;&mdash;菠萝蜜、酸甜的可可豆，让人垂涎欲滴。<br />　　作者在写动植物的同时，尽情抒发了对大自然的热爱。歌颂了生命的美丽，<br />也描绘了生命的悲壮&mdash;&mdash;动物们在人类的猎杀下苦苦挣扎，它们生存的空间正被<br />人类蚕食。而人类的生存环境也在不断的野蛮开采中恶化，终于威胁了自身的生<br />存，不断受到大自然的惩罚。<br />　　山溪采集满山的碧绿，汇集一潭翡翠，动植物种群和人类一样生活在天地间。<br />山野的生命热烈、崇高、无私，正是山野生命的光华使我们认识到爱是生命的需<br />求、创造，没有爱就没有世界，就没有一切，爱在山野，山川河流、野生动植物<br />界的生灵们，都是人类的朋友，爱我们的山野朋友吧!<br />【篇二】假期读书心得体会<br />　　利用假期我有幸拜读了现代教育先行者陶继新老师的《做一个幸福的教师<br />&mdash;&mdash;陶继新教育讲演录》一书。陶继新老师以其独特的人格魅力、渊博的知识、<br />丰厚的文学素养、诗化的语言、丰富翔实的资料以及对教育的一种忧患意识，深<br /> <br />刻地阐述了读书教学相得益彰，以及读书对教师发展和学生成长的重要影响，使<br />老师们走向终生幸福的文化之旅。有幸福的教师，才有幸福的学生，有幸福的学<br />生，才有一个民族幸福的未来。从这个意义上说，这本探讨教师幸福人生达成的<br />小书，有着厚重的意义。<br />　　读完这本书，我觉得它给了我很多启示：做为一名教师，幸福感在哪里？书<br />中从三个方面诠释了如何做一个幸福的教师：读书与教师生命成长；打点幸福人<br />生；孔子的精神境界。我感触尤为深刻的是第一部分，即读书与教师生命成长。<br />第一讲《读书：教师生命成长的必需》；第二讲《读书走向：取法乎上》；第三讲<br />《诵读内容：古今中外经典》；第四讲《疏离浮躁，淡泊名利》；第五讲《读书教<br />学相得益彰》；第六讲《读写成为生命成长之双翼》；第七讲《读书与思考同行》；<br />第八讲《经典诵读的思考与行动》；第九讲《终身幸福的文化之旅》。这九讲围绕<br />三个问题展开，即为什么要读书？读什么书？怎样读书？<br />　　教师首先应该是文化人，要做文化的拥有者和代言人。这是陶继新先生在书<br />中倡导的。以读书来完善人格，以读书来实现文化的储备，以读书来焕发生命的<br />光彩。陶老师特别提到读书的三个境界，&ldquo;贵在坚持&rdquo;、&ldquo;形成习惯&rdquo;、&ldquo;达到审美&rdquo;，<br />当读书不再是被迫的，而是生活必需和一种享受，我们就有了足够宽阔的安顿心<br />灵的广阔空间和运用自如的智慧储备，工作将是厚积薄发的激情释放，生命中充<br />满了快慰与喜悦。如果我们能潜心读书，丰富自己，提高自己，让&ldquo;文化不断为<br />你增值&rdquo;，那你就会成为你所在单位的优秀分子，甚至是更大范围的教育名人，<br />不但不用再去考虑那些职称啊，职务啊，调动啊等乱七八糟的事，还会有&ldquo;更上<br />一层楼&rdquo;的快乐体悟。更为重要的是&ldquo;你的生命深层有了经典滋养，就有了一生<br />幸福的本钱，就会永远快乐。&rdquo;这是从教师的生存必需来说的，教师离不开读书。<br />　　教师应该读什么书？既然读书是教师生命成长的必需，那么教师应该读什么<br />书呢？陶老师的回答很清楚，那就是&ldquo;取法乎上，读古今中外经典&rdquo;。读书应有<br />所选择，经典能不断滋养人的精神和心灵；而非经典的书不但不能滋养生命，反<br />而会损害和破坏已有的文化积淀，产生负面作用。所以读书要&ldquo;有舍有得&rdquo;。舍<br />弃那些三流的&ldquo;下品&rdquo;，选择那些一流的&ldquo;上品&rdquo;。<br />　　教师已经从事了自己选择的职业，完成了人生的基本定位。就应该以及&ldquo;专&rdquo;<br /> <br />为主，努力在自己研究的范围内做出成绩...