精选教师培训心得体会汇总九篇

精选教师培训心得体会汇总九篇<br /> 　　教师培训心得体会 篇 1<br />　　通过半天紧张而充实的学习，我受益非浅，特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻<br />的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己战胜困难,<br />抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会：<br />　　一、新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提<br />高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。老师的从教经历和对教育的执著追<br />求，给我们年轻教师很大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我<br />们懂得&ldquo;没有爱就没有教育&rdquo;这一深刻道理。<br />　　二、要谦虚谨慎，不要傲气。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会<br />关系来讲，都必须谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒理智的头脑。要集思广益，不要主观<br />臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识，遇事多商量、多沟通，经常性地交流思想，<br />交换意见，调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、<br />容事的宽广胸怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒<br />之心、怨恨之心，多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。会<br />使教学效果收到事半功倍的作用。<br />　　三、必须热爱自己的教育对象&mdash;&mdash;学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用<br />自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，&ldquo;差<br />生&rdquo;之所以 &ldquo;差&rdquo;，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。<br />来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的<br />发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的&ldquo;差生&rdquo;，<br />更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的<br />进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激<br />励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生&ldquo;向师性&rdquo;。这<br />样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。<br />　　四、我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，<br />就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时<br />代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而<br />人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对<br />教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。<br />　　五、一个好教师还必须十分重视&ldquo;言传&rdquo;外的&ldquo;身教&rdquo;，要以自身的行为去影响学习，<br />真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，<br />待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、<br />不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向<br />学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真<br />正感受到你不仅是良师还是益友。<br /> <br />　　教师培训心得体会 篇 2<br />　　暑假期间，参加了县级骨干教师的培训。心情特别高兴，因为全县骨干教师的培训对象<br />聚在一起学习。也是一次难得的学习机会。虽然是短短两天的培训时间，我们听了教研室史<br />主任。督导室张主任，以及四位优秀教师的报告。他们讲得十分精彩，且幽默风趣，的确让<br />我受益匪浅。<br />　　他们的报告使我明白了现代教师的真正角色是什么，自主学习的课堂结构是什么，以及<br />怎样引导学生去合作学习。领悟到了新课改的方向和目标。是自己的教育观念得到了进一步<br />的提升，对课改有了更深层次的全面了解。对教育教学方面有了新的感悟。还有他们热情洋<br />溢的肢体语言，给我们谈自己教育的感悟。以自己典型的案例启发和引导，让我们倍受感动。<br />　　短短的两天结束之后，我在家里通读了所发的三本书《课堂教学的 50 个细节》使我学<br />到了应该给学生一个什么样的...