学习先进教师心得体会甄选集

　　【篇一】学习先进教师心得体会甄选集<br />　　在我们学校学习严英的活动也进行得如火如荼。我从严丽英老师身上感受到了许多可贵<br />的东西，我深深地体会到，是严老师对职业的热爱成就了她，是她对学生不图回报的爱成就<br />了她。爱是师德的境界，我们不光要教给学生知识，还要对学生的人格成长发生影响，对学<br />生的爱是教师特有的情感，学生是教师的生命，失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉，<br />因为这种对学生的爱可以让迷途的羔羊知返。我们就是要用这种特有的情感去鼓舞、感化、<br />教育我们的学生，让他们从一棵稚嫩的小树，成长为参天大树，成为一个真正对社会有用的<br />人才。严老师作为一名光荣的人民教师，不仅具有广博的知识，更有高尚的道德。她在平凡<br />岗位上展现了不平凡的高尚品德与人格。从她的身上，我们应该学习她的敬业精神与不朽的<br />师魂。<br />　　严老师热爱教育事业，对教学工作有&ldquo;鞠躬尽瘁&rdquo;的决心。她选择了教育事业，就对自<br />己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，<br />尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。爱心是师<br />德素养的重要表现。她的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼。她做到了&ldquo;三心俱<br />到&rdquo;，即&ldquo;爱心、耐心、细心，&rdquo;无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对学生<br />的学习更是&ldquo;特别的爱给特别的你&rdquo;。<br />　　教学工作是教师的基本职能。严丽英老师给我们树立了楷模，她的事迹看似平凡、普通，<br />没有惊天动地的伟业，没有轰轰烈烈的壮举，但感人至深，令人尊敬，同时也催人奋进。我<br />们要充分发挥榜样的作用，向严丽英老师学习，像严老师那样无论做人、做事、做学问，在<br />何时何地何种情况下，都有对自己高标准严要求的高贵品质，不断加强自身师德建设，争当<br />优秀人民教师，为社会培养更多更好的有用之才。<br />　　我们要向严丽英老师学习，学习她处处以党和人民的教育事业为重，淡泊名利，无私奉<br />献的高贵品质；学习她爱岗敬业，为人师表，为教育人恪尽职守，呕心沥血的精神；学习她<br />不甘心寂寞、严谨治学，为追求学术锲而不舍，求真务实的精神；学习她热爱生活，自强不<br />息，为克服困难坚韧不屈，乐观向上的精神。<br />　　严老师，你是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；你是绿叶，默默生存点缀人生；你是渡船，<br />迎着风险送走别人。在今后的工作学习中，我要学习严丽英老师的敬业精神与不朽的师魂，<br />自强不息，为克服困难坚韧不屈、乐观向上的精神，争取做一名优秀的人民教师，为教育事<br />业尽微薄之力。同时我也祝福郭老师，愿这位可敬、可亲、可爱的好人一生平安，因为讲台<br />不能没有她；愿严老师早日回到那绚丽的三尺讲台，早日回到学生中去。<br />　　【篇二】学习先进教师心得体会甄选集<br />　　冯荣传老师是一位优秀的人民教师。他的光辉事迹深深的感染着每一位人民教师。在重<br />视建设的今天，重温冯老师的事迹有着特别重要的现实意义。<br />　　学习冯老师，首先学习他爱岗敬业的精神。他几十年如一日，坚守教育岗位，恪尽职守，<br />为教育事业献出了生命。爱岗敬业，是一位人民教师起码的职业道德。我们应在自己的岗位<br />上，为祖国培养出更多更好的优秀人才。<br />　　学习冯老师，就要学习他在艰苦环境中励志爱生的高贵品质。冯老师执教于偏僻乡村的<br />不起眼的小学，教育教学环境艰苦，他不以为然、乐于其中，热爱学生，以给学生带来快乐<br />为的心愿。我们执教于中学，条件优越于冯老师，因此我们更应该像冯老师那样执著地一生<br />奋斗，直到生命的最后一刻。<br />　　学习冯老师，还要他爱护学生像爱护自己的孩子一样，用炽热的父爱关心每一位学生。<br />如果我们在自己的岗位上能像冯老师那样，不必要的师生矛盾就不会发生，即使偶然出现师<br />生间的不愉快，也会自然的化解。师生关系的良性发展是值得关注的社会现实，今天诸多社<br />会因素早已让师道尊严的时代划上了句号。作为教师，注重社会角色的变化，以变化的时代<br /> <br />为背景，在正确处理师生关系的教育教学舞台上，演好自己的.每一出戏，就要以关爱学生、<br />平等对待学生为前提。这就要求我们做好大量的学生工作，善于和学生沟通，学会理解学生、<br />尊重学生，...