教师学习义务教育法心得体会范文3篇

　　教师学习义务教育法心得体会范文（1）<br />　　义务教育法实施 20年后重修，增加内容很多。做老师就应该是懂<br />法、守法的老师。因此，利用空余时间，我认真学习了《义务教育<br />法》。进一步感受到，作为一名教师，应严格遵守义务教育法，依法执<br />教，爱岗敬业，作到既教书又育人，为培养新一代而作出的努力，这<br />样才得以使我们的事业走向辉煌，使我们的教育对象健康成长。<br />　　法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重<br />要指导思想，并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高<br />义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。新法<br />律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度，在很多方面有创新、<br />有突破，为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力的制度保证。<br />在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水<br />平，严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程，有高度的事业<br />心、责任心、爱岗敬业。坚持&ldquo;一切为了学生，为了学生的一切&rdquo;，树<br />立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。<br />　　修订的《义务教育法》是改革开放以来教育上的重大成果，也是<br />改革开放、社会发展进步的一个必然，为学校办学提供了有力的法律<br />保障。在新《义务教育法》中，四处提到特殊教育，充分体现了这届<br />政府人文化的关怀和亲民的思想。在构建和谐社会中提升对弱势群体<br />的法律保障，让这些有残障的孩子、这些家庭看到希望，看到党对他<br />们的这种关怀。从这一点上看，新《义务教育法》凸显了政府构建和<br />谐社会和以人为本的理念，让教育工作者感到振奋和欣慰。<br />　　新《教育法》真正以人为本，保障义务教育阶段所有孩子、所有<br />学校、所有老师的基本权利，这是我通读新《义务教育法》最深刻的<br />感受之一。新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破，其中最基<br /> <br />本的一个立法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同<br />时给义务教育阶段教师充分的发展空间。&ldquo;新的《义务教育法》更加突<br />出公益性，还有统一性和强制性。这三个基本支点，虽然不是直接的<br />教育行为，但是对于教育工作者转变观念却非常关键。&rdquo;<br />　　新法明确了对义务教育质量的要求，第一次将素质教育明确写入<br />法律，提出要面向全体学生，促进学生全面发展，强调要把德智体美<br />有机地统一在教学的活动中。这些内容必然影响到教师的教书育人行<br />为。在实施新《义务教育法》过程中，我有这样的思考。<br />　　目前，整个社会对考学越来越重视。为了让孩子上一所好的中学，<br />很多家长不惜重金买学区房，北京的一个妈妈甚至花十万元买了个门<br />洞，为的是孩子有个好学校上。再有就是家长为了孩子能择校，周六、<br />周日给孩子报很多班，为的是拿这证书和那证书，使他们成为进中学<br />的敲门砖。<br />　　针对近年来义务教育发展中出现的&ldquo;择校热&rdquo;等新问题，新义务<br />教育法明确&ldquo;不得将学校分为重点学校和非重点学校&rdquo;&ldquo;学校不得分设<br />重点班和非重点班&rdquo;。我相信在新法的保护下，每个孩子都会受到同等<br />的教育的。<br />　　教育中的热点问题，在《义务教育法》中都有了明确的说明，我<br />相信教育将走上规范的法制化的道路。<br />　　教师学习义务教育法心得体会范文（2）<br />　　新《义务教育法》的颁布实施，对于进一步深化教育体制改革，<br />促进义务教育的发展，是一件具有重要意义的大事。新《义务教育法》<br />的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段，对全民族素质的提<br />高和国家未来的发展，都将产生积极的作用。在新法中，统一性是贯<br />穿始终的一个理念。新法从始至终强调在全国范围内实行统一的义务<br /> <br />教育，这个统一包括要制定统一的义务<br />　　教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学<br />生公用经费的标准等等。这些与统一相关的内容以不同的形式反映到<br />法律的修改中来。新法对义务教育的管理机制有了明确的规定。新法<br />第七条规定：&ldquo;义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民<br />政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。县级以上人民政<br />府教育行政部门具体负责义务教育实施工作，县级以上人民政府其他<br />有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。&rdquo;新法明确了<br />...