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精选幼儿教师爱岗敬业心得202X年
精选幼儿教师爱岗敬业心得202X年
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幼儿教师爱岗敬业心得 202X 年<br /> <br />精品文档,仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />幼儿教师爱岗敬业心得 202X 年<br /> 作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注<br />意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起<br />着潜移默化的作用。所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。<br />接下来小编在这里给大家带来教师爱岗敬业心得,希望对你<br />有所帮助!<br /> 教师爱岗敬业心得 1<br /> 自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的。<br />学生们总是用这样诗句形容老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬<br />成灰泪始干。”或者“随风潜入夜,润物细无声。”这些都是<br />赞美老师对教师职业无限的付出和努力。得这些赞美的原因,<br />正是教师最平凡的职责——爱岗敬业。爱岗敬业教师最美丽<br />的语言。它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。<br /> 教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育。只有我们<br />真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种平<br />凡工作,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。在实际工作中,<br />严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的<br />认可。<br /> 其次就是爱学生。老师的职责除了传授以外还包括关心<br />学生的生活,在学生遇到生活上的困惑的时候,作为老师应<br />该耐心的为学生解决,用自己正确的价值观和积极的生活方<br />式影响学生。让他们找到自己未来通向幸福的道路。再次,<br /> <br />教师要不断加强自身的学习。这就要求教师在不断端正教育<br />思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一<br />条河流”源源不断的“活水”。苏霍姆林斯基说:只有把自<br />己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热<br />爱自己学科的人。可见,作为教师必须严谨治学,有精通的<br />相关知识,才能达到厚积薄发。<br /> 最后,加强自身的修养。不断提高自身的专业知识和道<br />德修养,也是爱岗敬业的表现。在工作中,完善自己的教学<br />方法,借鉴其他老师优良的教学方式,提高自己的教学水平,<br />才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教学的<br />进展。而品德是教师的灵魂,我国古代大教育家孔子曾说:<br />“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要<br />在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,<br />言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。<br />所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。<br /> 爱岗敬业是一种习惯,一种责任,一种积极的生活方式。<br />而我会让教师的光辉在自己身上绽放,诠释教师的意义。<br /> 教师爱岗敬业心得 2<br /> 爱岗敬业是一种习惯,一种责任,一种积极的生活方式。<br />而我会让教师的光辉在自己身上绽放,诠释教师的意义。<br /> 爱岗敬业是教师最基本的职业道德,爱岗敬业也是教师<br />处理个人与教育事业之间关系的准则。教师只有忠心耿耿地<br /> <br />把自己的全部心血和精力投入教育工作,才能不辱自己所承<br />担的神圣教育使命。?<br /> 爱岗敬业,是教师实现自己人生价值、追求自己人生幸<br />福的最现实和最可靠的途径。一方面,教师立足本职岗位,<br />精心培养大批合格人才,就能实实在在地为祖国奉献,为人<br />民造福。另一方面,教师在自己的岗位上撤播爱心,施展才<br />能,就能创造出自己的人生价值,享受到那充满活力,充实<br />的人生幸福。本人从教 23 年,体会深刻,看到自己的学生<br />在各行各业成绩突出,内心感到由衷的欣慰,受到学生的关<br />心和爱戴,感到实实在在的幸福。?<br /> 爱岗敬业首先要树立献身教育的事业心,认清教师劳动<br />的特点,努力在精神境界上提高自己。要安于平凡,教师的<br />劳动是平凡的,但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔<br />说过:花的事业是甜蜜的,果实的事业是珍贵的,让我干叶<br />的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”要淡泊名<br />利,因为在教师的岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,也<br />没有显赫的声名和财富,更没有悠闲自在的舒适和安逸,有<br />的是辛苦、操劳、责任。如果没有崇高的职业道德,没有乐<br />于奉献的精神,就很难达到心理平衡。因此,要努力排除追<br />名逐利、沮丧、消极、不安心等情绪的干扰,以平平常常的<br />心态,高高兴兴的心情,去干实实在在的事情。要讲职业良<br />心。因为教师的劳动,难以有严格的时空界限,难以准确的<br /> <br />量化工作时间和质量...
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发布时间:2023-01-16 14:29:27
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文章作者:U-43711
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