精选幼儿教师教育笔记心得体会

幼儿教师教育笔记心得体会<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />幼儿教师教育笔记心得体会<br /> 面临幼儿教育的重大转折，每个人都需要加强学习，加<br />强反思，学会反思，仅有不断的反思，才会不断的有创新出<br />现。下面给大家分享一些关于幼儿教育心得体会，方便大家<br />学习。 <br /> 幼儿教育心得体会 1 <br /> 人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼，培养出一个<br />快乐、健康的孩子，是老师和父母的共同心愿，也是我们共<br />同的渴望。 <br /> 新世纪、新要求，传统育儿方法也必须进行升级处理，<br />面对机遇和挑战，我们应如何培养孩子呢?下面将我的育儿<br />心得体会整理如下，供大家一起来探讨。 <br /> 一、思想品德教育。 <br /> 从孩子的言语和行为中感受，他是否有礼貌、诚实、爱<br />心等方面来教育。 <br /> 要培养他有公德心，并且做父母的还要给予支持，并加<br />以赞美，让他知道施恩受惠能让人更快乐，但是我们对孩子<br />进行品德教育的同时，还要对孩子加强自我保护意识等方面<br />的教育。 <br /> 二、从小事抓起，培养良好的习惯与自信心。 <br /> 培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维能力、语言<br />能力和自己动手的能力。 <br /> <br /> 在日常生活中，父母要善于发现孩子的优点和能力，安<br />排一些孩子做得到、做得好的事情让孩子去做，然后对孩子<br />给予赞扬和肯定。孩子看到自己的成绩，又受到了父母中肯<br />的表扬，便会热情洋溢地去做每一件事，并愿意去尝试做一<br />些比较难的事情。当孩子在&ldquo;小事&rdquo;中逐渐感受到自己的能<br />力，便会对自己逐渐充满了信心。 <br /> 习惯成自然，我们针对身边的小事，跟孩子做一些约定，<br />比如和孩子约定看电视的时间、方式和内容等等。标准不高，<br />但需持之以恒，对培养孩子良好的习惯有很大的帮助，在很<br />多人心目中，总觉得孩子还小，笨手笨脚，什么事也做不好。<br />但在现实生活中，其实需要孩子分担责任，比如说，大人先<br />出门，孩子后出门就必须让他学会关门窗、电源等等，告诉<br />他不关窗，万一下雨，雨水就会从窗户飘进来，不关门，怕<br />小偷进屋拿东西，关闭电源能节约用电，让他知道事情不做<br />好的不良后果与做好的区别;批评事情而不是孩子，而是要<br />告诉孩子，你做的这件事，妈妈喜欢或不喜欢，让孩子有行<br />使选择的权利，其实是尊重孩子的一种表现。生活中，大人<br />们常常对孩子有这样、那样的要求，要孩子按照大人的意愿<br />去做，可孩子往往有自己的看法，这时，如果父母过分地强<br />求，甚至是强制性地使孩子服从，不但不能使孩子听话，反<br />而会使孩子产生&ldquo;与父母对着干&rdquo;的逆反心理，使孩子的心<br />理健康受到影响。 <br /> <br /> 让孩子有选择的权利，能使孩子认识自我，对自我能力<br />得到肯定，可以增强孩子的自信心。 <br /> 三、培养孩子广泛的兴趣 <br /> 谈到孩子的兴趣，我们自然的想起那些&ldquo;兴趣班、特长<br />班&rdquo;，觉得让孩子学钢琴、学画画等等来培养孩子的兴趣。<br />往往好多的孩子是在父母的要求之下，不得不参加那些培训<br />班，硬着头皮做练习，完全不是孩子的兴趣。事实上，对孩<br />子来说，兴趣是小孩身上自发的部分，而家长与老师起着一<br />个促进作用，要想办法激发孩子的广泛兴趣，并加以培养。 <br /> 培养孩子的读书兴趣。在孩子做完家庭作业的时候，我<br />就给他朗读一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事，或者是<br />儿歌、或者是谜语，不但能增长孩子的知识，还能培养他的<br />阅读兴趣。还提出一些故事中的问题，让孩子思考，如果他<br />不懂就再朗读一遍或给予适当的提示，让他养成读书、爱思<br />考的习惯，这个方法收益颇佳，不仅扩大了他的词汇量，而<br />且激发了他的想象力，丰富了他的情感。现在，沛新还自己<br />编一些谜语让我们来猜呢! <br /> 适当的玩一些亲子游戏，给孩子一些鼓励，细心聆听他<br />们的需求，并经常保持与老师沟通，以及老师与父母对孩子<br />信任，也能让孩子的信心倍增，轻松学习，乐观向上。 <br /> 幼儿教育心得体会 2 <br /> 《小花有几朵》是幼儿园整合性家园共育资源包&middot;成长<br /> <br />快乐丛书.中班做中学 1 下册一课的内容。本节活动让幼儿<br />学习感知 7以内的数量，正确判断 7以内数量的多少，会用<br />标记卡表示不同物品...