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精选师德师风建设学习心得体会精选5篇
精选师德师风建设学习心得体会精选5篇
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师德师风建设学习心得体会精选 5篇<br /> <br />精品文档,仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />师德师风建设学习心得体会精选 5 篇<br /> 师德是所有教师人格的具体体现,你必须要把关心学生、<br />热爱学生、了解学生放在首位。从实际出发,勤业爱生,那<br />样你才可能收获学生真挚的感情。下面给大家分享一些关于<br />师德师风建设心得体会,方便大家学习。 <br /> 师德师风建设心得体会 1 <br /> “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着<br />踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?<br />我认为: <br /> 首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是<br />教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,<br />他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能<br />曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,<br />凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。<br />学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。<br />他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时<br />光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭<br />热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一<br />名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”<br />吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学<br />生。 <br /> 其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所<br /> <br />特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位<br />置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”<br />学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做<br />起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染<br />人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的<br />学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教<br />书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其<br />道”。 <br /> 再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学<br />生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联着名教育<br />学家苏霍姆林斯基就曾花 10 年时间,将一名有偷窃习惯的<br />学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老<br />师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特<br />别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用<br />师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情<br />感体验中接受教育。 <br /> 史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德<br />高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师<br />表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是<br />莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的<br />说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位<br />的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教<br /> <br />师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天! <br /> 师德师风建设心得体会 2 <br /> 当前,抗击疫情正处于关键时期,在这场阻击战中,每<br />个人都是都不孤岛,此时我们更应该凝心聚力,带着信念与<br />勇气,同时间赛跑、与病魔较量。作为年轻教师,疫情防控<br />阻击战是检验我们是否做到一名合格人民教师的“试金石”,<br />答好“疫”考“检测卷”,是当下我们年轻教师成长中所需<br />跨的一道“门槛”。 <br /> 以“教育为本”,在“疫”考卷中检测你的“初心信仰”。<br />教师的初心是什么?教师的初心是站在那三尺讲台教书育人,<br />为党育人,为国育才。战“疫”当前,作为新时代的年轻教<br />师,更应不忘信仰之心,时刻记得自己的天职,“疫”战中<br />依然要记得不忘以“教育为本”,对教育事业负责任。延迟<br />开学不停课,认真做好网上授课;为学生做好疫情防控宣传;<br />教育学生尊重和热爱生命;培养强烈的爱国热情;增强学生的<br />责任感和使命感等等,这些都是我们作为教师在战“疫”期<br />间贯彻好“教育为本”理念应该做的事。古之圣贤,无不为<br />自己的信仰孜孜以求,作为新时代年轻教师,守教育的初心<br />信仰是立业之基。坚守初心信仰,方可固守精神家园,方可<br />克服职业倦怠,方可抵御物欲横流,方可恪尽责任之心。 <br /> 以“学业至上”,在“疫”考卷中检测你的“使命担当”。<br />学生的主要目的是...
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发布时间:2023-01-16 14:29:18
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文章作者:U-43711
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