精选中小学班主任德育工作心得体会

中小学班主任德育工作心得体会<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />中小学班主任德育工作心得体会<br />　　班主任坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为师<br />生营造一个良好的教学环境。接下来小编在这里给大家带来<br />中小学班主任德育工作心得体会，希望对你有所帮助!<br />　　中小学班主任德育工作心得体会 1<br />　　一、工作重点<br />　　1、加大班主任培训工作的力度，继续完善和细化班主<br />任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，<br />努力打造一支高素质的班主任队伍。<br />　　2、坚持从学校和学生实际出发，以规范养成教育为重<br />点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展<br />以五会教育(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)<br />为重点内容的系列主题教育活动。<br />　　3、不断探索和改进德育工作方法，充分挖掘和整合德<br />育资源，充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵<br />地，突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行<br />为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教<br />育等，切实提高学生的各种能力和素质。<br />　　4、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，<br />开创性地开展德育工作。<br />　　5、进一步做好课外访万家工作，做到精访阶段有重点、<br />有实效。<br /> <br />　　6、加强班级文化建设，营造走进学校受教育、走进教<br />室想学习的良好文化氛围。<br />　　三、工作措施<br />　　(一)加强政教队伍建设，提高德育水平<br />　　1、进一步明确工作职责，提高政教工作人员综合素质<br />　　政教室的主要工作有：政教队伍建设、学生的思想教育<br />和心理健康教育工作、校园纪律卫生安全教育、班级管理、<br />班级日常活动开展等。全体政教工作人员要多接触学生、多<br />研究学生，工作上既分工明确，又密切配合，团结协作，增<br />强责任感和吃苦意识，不断提高管理水平。<br />　　2、建设一支强有力的班主任队伍<br />　　班主任是班级工作的组织者、领导者，是学生品德形成<br />和发展的指导者，对学生品德、能力发展起着重要作用。政<br />教室要认真督导、紧紧依托班主任做好班级管理，抓好德育<br />工作。<br />　　①完善班主任工作制度，充实《班主任一日常规》，用<br />《西斋中学班主任工作条例》规范班主任的各项工作。<br />　　②严格执行《班级量化考核实施细则》，用细则指导班<br />主任开展班级工作，考核中力求公平合理，提高班主任工作<br />的积极性和主动性。按要求做好每日的检查督导工作，结果<br />一日一公布，一周一累计，一月一评比，作为学期评优的重<br />要依据。对重大违纪违规事件的班级，优秀班集体和优秀班<br /> <br />主任评比中实行一票否决。<br />　　③定期召开班主任工作月研讨活动。集中研究班级管理<br />和教育方法，相互交流学习，共同进步。力争在班主任工作<br />培训方面采取多种形式，多种渠道，让德育管理的视野更加<br />开阔，在创新德育管理方法上有所突破。<br />　　(二)加强学生德育系列教育<br />　　1、抓行为养成。切实抓好学生的文明习惯教育。二月<br />份各班进一步学习《学生一日常规》、《西斋中学卫生检查制<br />度》等制度，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯，从点滴做<br />起，狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不良行为。<br />　　2、坚持每周一的国旗下讲话制度。坚持做到有计划，<br />有主题，早准备，内容充实，针对性强。对学生进行文明礼<br />仪、艰苦朴素、爱校爱班、诚实守信、安全等教育。<br />　　3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地，加强对学<br />生的思德教育。班会课要结合月主题活动，内容鲜明，精心<br />组织做好记录，注重效果。班会课要有创新，形式多样。真<br />正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等的主<br />渠道。<br />　　4、抓好特殊学生的教育。结合访万家获得的第一手资<br />料，建立和完善特殊学生档案，实行德育导师帮扶制度，定<br />期找责任对象交流谈话，作好记录上交。对违纪学生要正确<br />批评教育，作好思想工作，严禁体罚和变相体罚学生;对严<br /> <br />重违纪学生，要按照校规校纪严肃处理，绝不姑息手软，用<br />校纪规范行为，用校规守护校园。<br />　　5、重视法制教育，充分利用社会教育资源。请司法等<br />相关部门专家来校作专题讲座，以增强学生的法制意识和辨<br />别是非能力，减少违纪违规现象。<br />　　6、作好学生的心理健康教育，促进学...