精编教师教学心得总结精选范文5篇最新

教师教学心得总结精选范文 5篇最新<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />教师教学心得总结精选范文 5 篇最新<br /> 教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选取并不<br />永恒，时代是对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非<br />学校教育，继续教育才能获得。下面给家分享一些关于教师<br />教学心得总结，方便大家学习 <br /> 教师教学心得总结 1 <br /> 生活教师的工作是平凡的、琐碎的、辛苦的，但却又是<br />快乐的、充实的。开学到现在，加上暑期补课，已经有一个<br />多月了，在与学生朝夕相处的日子里，虽然有苦，却也收获<br />了许多快乐，现将工作中的一些体会写出来，与大家交流。 <br /> 我所负责年级的组里，有 4位不同的生活老师分别对应<br />负责不同的级部，对于不同的生活老师，根据不同的个体需<br />采取不同的方法。每一位生活老师都会有各自的特点，需要<br />充分的了解他们的长、短处，在开展工作时以便更好的发挥<br />出他们的特点，灵活配合好他们的工作，以便工作更顺利，<br />例如与某位老师在管理过程中一刚一柔的配合，更能让学生<br />听教。 <br /> 对于学生的教育必须因人、因年级能而异，不能一刀切，<br />更要具体问题具体分析。现今的学生思维性较独立、自尊、<br />骄傲、爱争强好胜，不服管教。对于这些学生的教育工作，<br />我们不可采取强制性的高压手段，更需要灵活变通，针对不<br />同的个性特征，采取&ldquo;怀柔&rdquo;班策，即把道理与情感沟通结<br /> <br />合在一起，多给学生改正的空间，而我们生活老师则需充分<br />发挥好指导的作用，用更多的鼓励给学生走出误区，指明方<br />向。也许我们的工作不会很顺利，多少会碰到少部份顽固份<br />子，但我们作为一名生活教师，必须要有足够多的耐心和一<br />定的技巧去包容、化解矛盾。冷静思索、善于总结、平易近<br />人、努力扮演好生活教师的角色，毕竟工作是复杂多变的，<br />作为生活教师还需从以下入手： <br /> 一、 注重个人修养，严以律己 <br /> 教师要不断地提高自身修养，注意了解新事物新思想，<br />在与学生接触中做到用言举止说服学生，让他们钦佩我们。<br />作为他们的老师，我们要时刻紧记自己的位置，区分事情的<br />可为与不可为，在学生中建立个人的榜样作用，同时更要建<br />立起个人威信，以自己的行为让学生们信服。 <br /> 二、关爱学生，从根源解决问题 <br /> 学生期实就是一朵在温室中成长的幼苗，他们的成长，<br />除了知识的灌溉，更需要我们的关心呵护，悉心照料，让他<br />们感受到学校的温情，对顽固不化的学生，要充分扮演好自<br />己的角色，必须坚守原则，掌握好他们的性格特点，有张有<br />弛地进行教育。对于工作中发生的问题，我们不能用强压表<br />象上解决，学生住在学校里，我们就要让他们感受到安全、<br />安心，这才能让他们更好的休息以迎接第二天的学习。所以<br />当遇到问题时，我们首先自问、自查，对事情深入了解，把<br /> <br />事情从根源上解决，绝不能推卸责任。 <br /> 三、加强沟通、交流 <br /> 对话是思想交流的桥梁，对话是思想碰撞引导，对话是<br />解决问题的前提。时代会变，学生思想也一样。我们需紧跟<br />时代的步伐，多接触学生，多与学生交流，了解他们的思想，<br />了解他们的心理变化，掌握整个学生层面的情况，这对我们<br />的管理工作的顺利开展有莫大影响。对于问题学生，更要多<br />与其家长、班主任沟通，分析背后原因，深挖问题根源。我<br />们生活教师也要定期组织交流会，加强教师间的交流，讨论<br />问题的解决方法，分享大家的经验。我们还需加强与学校领<br />导的联系，把所撑握的学生动态、异常行为及时上报校领导，<br />以让学校更好的从中了解学生及我们的情况以作相应工作。 <br /> 理论是智慧的结晶，实践是检验真理的唯一标准。我们<br />需在实际管理过程中检查自己的方法，并不断的加以完善和<br />改进，以求工作更有效率。 <br /> 作为生活老师，我们是班主任管理学生的大后方，我们<br />工作的好坏直接影响班主任教学工作的开展。积累行之有效<br />的管理经验，探索新的教育方法，我们将不遗力。 <br /> 教师教学心得总结 2 <br /> 自从参加工作以来，我首先以师范生&ldquo;学高为师，身正<br />为范&rdquo;的师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师，与<br />时俱进，爱岗敬业，为...