精编教师德育心得体会

教师德育心得体会<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />教师德育心得体会<br />　　在新的学年里，全体德育工作者要振奋精神，提高认识、<br />加强管理、密切配合，围绕学校德育奋斗目标，从身边抓起，<br />从小事抓起，不断提高德育工作的针对性和实效性，在德育<br />工作中创造新成绩，实现新突破。接下来小编在这里给大家<br />带来教师德育心得体会，希望对你有所帮助!<br />　　教师德育心得体会 1<br />　　依据区局德育工作重点要求，以学校扬长教育理念为指<br />导，结合我校德育工作实际，现制定出 20__&mdash;20__学年度第<br />二学期工作计划：<br />　　一、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯，组织开<br />展好教育培训活动，结合行为规范教育月，组织好开学典礼。<br />　　1、以&ldquo;衣冠整，谈吐雅，举止端&rdquo;养成教育为切入点，<br />开展&ldquo;四个一&rdquo;活动。(即召开主题班会，开展诗歌朗诵活<br />动，开展板报、手抄报设计大赛活动)<br />　　2、开展&ldquo;衣冠整，谈吐雅，举止端&rdquo;&mdash;&mdash;&ldquo;文明校园<br />我先行&rdquo;、&ldquo;文明家庭我有责&rdquo;、&ldquo;文明使者进社区&rdquo;，系列教<br />育活动并准备成果展示内容，以此来强化落实学生良好的行<br />为习惯养成教育，做到人人知晓活动主题，培养目标。<br />　　3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学<br />生守则》、《文明礼仪读本》内容学习，做到&ldquo;人人知规范&rdquo;，<br />&ldquo;人人明礼仪&rdquo;，把学习内容落实到日常的学习生活之中。<br /> <br />　　4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作<br />落到实处，加强规范三级文明岗值勤制度。<br />　　七年级：迈好中学第一步，做合格中学生，强化落实<br />《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日<br />常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求，做到全员达标力争<br />优秀。<br />　　八年级：迈好青春第一步，做德智体全面发展的中学生。<br />提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一<br />日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率，<br />达到优秀水平。<br />　　九年级：迈好人生第一步，做合格的有特长的毕业生。<br />在良好行为习惯养成上，努力成为行为规范示范年级在此基<br />础上狠抓学风建设，营造良好的学习氛围。<br />　　6、通过&ldquo;文明班集体，文明学生评选&rdquo;落实良好行为<br />习惯。<br />　　7、规范升旗检查制度，提高学生爱国意识。<br />　　8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。<br />　　二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。<br />　　1、9月份第二周，开展&ldquo;红烛颂&rdquo;的感恩教育活动。<br />　　2、喜迎建国六十周年，开展&ldquo;祖国万岁&rdquo;的&ldquo;班班唱&rdquo;<br />爱国主义教育活动，(各班要选唱统一推荐曲目，开展班级<br />合唱活动，举办班级合唱比赛)9月底举办年级合唱比赛并在<br /> <br />校会，升旗时间请优胜队进行展示。<br />　　3、开展以喜迎建国六十周年为主题的阅读创新读书交<br />流活动。<br />　　4、组织安排七、八年级军训社会实践活动。<br />　　三、加强法制安全教育，提高学生安全自护意识。<br />　　1、请法制副校长，交通安全辅导员进行相关法制安全<br />教育讲座。<br />　　2、每月利用校会、晨讲对全体学生进行法制、安全系<br />列教育。<br />　　3、组织实施全校学生在遇到突发事件时的紧急疏散演<br />练活动。<br />　　4、组织开展法制、安全系列教育活动的黑板报、手抄<br />报、漫画作品的评比、竞赛及成果展示活动。<br />　　四、加强班主任、助理班主任、德育干部的队伍建设，<br />提高德育队伍整体素质。<br />　　1、通过请专家做专题讲座、培训，提高班主任队伍整<br />体素质。<br />　　2、开展班主任、德育干部工作的研讨会。<br />　　3、完善建全助理班主任的工作要求，使助理班主任融<br />入到班级教育管理之中。<br />　　4、积极组织班主任与助理班主任参加市区级各种班级<br />建设培训活动。<br /> <br />　　5、规范班主任工作手册的使用，使班级工作计划、总<br />结具有针对性，提高班集体建设水平。<br />　　五、充分发挥心理健康教育的作用，提高学生心理素质。<br />　　1、建立建全，充分发挥心理咨询室的功能。<br />　　2、成立心理辅导教师中心组。<br />　　3、建立建全心理咨询室教师值班制度，固定开放时间。<br />　　4、开展好全校学生的团体辅导与个别心理辅导。<br />　　六、充分利用三结合教育网络，完善家庭、学校、社会<br />三位一体的教育体系，积极争取广大学生家长及社会的支持，<br />发挥其教育功效...