精编教师德育学习心得体会免费

教师德育学习心得体会免费<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />教师德育学习心得体会免费<br /> 德育教育千头万绪，涉及到学校工作的方方面面，培养<br />出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的接班人才<br />是我们教育的根本目的。下面给大家分享一些关于教师德育<br />教育心得体会，方便大家学习。 <br /> 教师德育教育心得体会 1 <br /> 长期以来，学生的思想教育是令人头痛的问题，发生在<br />学生身上的一些现象和存在的问题，随着工作的深入，与学<br />生接触的时间越来越长，学生身上存在的问题真可说是千变<br />万化，德育工作是越来越难做，实践证明，在教学中注重渗<br />透德育思想是一项不可忽视的&ldquo;阵地&rdquo;。 <br /> 那么，究竟语文学科进行德育渗透时应注意什么问题?<br />下面谈谈我的得体会。 <br /> 一、要树立德育为首，育人为本的理念。 <br /> 德育内容应该说在各语文学科的教材里都有所体现，因<br />为各语文语文学科的课堂教学都应是对学生进行德育的主<br />渠道。每一位教师只有牢固树立育人为本的理念，有着强烈<br />的责任感，才能自觉做到教学育人，切实履行授业传道、教<br />书育人的职责。 <br /> 二、要善于分析学生，结合学生的特点进行。 <br /> 我们面对的是&ldquo;特殊&rdquo;的群体，文化基础薄弱，学习主<br />动性不够，缺乏刻苦精神;所以在渗透德育思想时要十分注<br /> <br />意找到&ldquo;兴趣点&rdquo;，它是否被学生接受。是否有力于学生发<br />展。 <br /> 三、注意因势利导，淡化德育痕迹 <br /> 有效的教育是在不知不觉中完成的。语文学科教师进行<br />德育也要注意方法与效应相对应，注意改善与教育对象的关<br />系。我们也需要研究教育的&ldquo;即事明理，借物寓情&rdquo;，用爱<br />心换爱心，以信任换信任，注意因势利导，淡化德育痕迹，<br />让德育在教育自然而然地进行，增强德育的渗透性和效果。 <br /> 总之，要选择科学有效的渗透方式。在&ldquo;润&rdquo;字上下功<br />夫，像春风化雨那样点滴入土，滴滴注入学生的肌体，把好<br />的道德种子播入学生的心田，使学生科学文化素质、道德情<br />感素质和身心健康素质全面得以发展。我相信只要在教学中，<br />教师充分利用教材、课程资源中的德育因子，积极实施德育<br />渗透，点点滴滴，有机渗透，耳濡目染，潜移默化，最终是<br />能达到德育、智育的双重教育目的的。 <br /> 教师德育教育心得体会 2 <br /> 教师对学生的爱体现在平日里的点点滴滴中，学生进步<br />时，与他一起开心;学生退步时，与他一起分析;学生气馁时，<br />给他一个鼓励的眼神;学生犯错时，教化他而不是责骂<br />他&hellip;&hellip;教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬<br />业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自<br />觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。人们常<br /> <br />常把我们教师比做蜡烛，这就要求我们应该燃烧自己照亮他<br />人，这就要求我们爱岗敬业，献身教育。献身教育是一种精<br />神境界，教师必须具有伟大的无私奉献精神。教师不仅仅是<br />在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教<br />师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大<br />的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。每到教师节，总可以<br />看见毕业的学生来校看望老师，这时我们感觉到很欣慰，正<br />是这种成就感、幸福感，激励着我们老师不辞辛劳地为教育<br />事业献身。 <br /> 俄国著名教育家乌伸斯基说：&ldquo;教师的人格，就是教育<br />工作的一切。&rdquo;教师要严以律己、以身作则，身教重于言教，<br />教师要以自身之言行给学生以楷模之影响。青少年具有模仿<br />性强、可塑性大的特点，师生关系在一定意义上说，就是塑<br />造与被塑造的关系，要求学生文明修身，自己就要讲礼貌，<br />谈吐文雅;要求学生衣着朴素、大方，自己就要端庄、整洁;<br />要求学生言行一致，自己就要说到做到;要求学生说话诚实，<br />自己就要表里如一。动之以情、以情育人，晓之以理、以理<br />塑人，导之以行、以行正人。 <br /> 教师对待自己的学生要胜过亲人!爱生如子!全心全意投<br />入教育教学，教书育人，，能理解和领会新课标的内容对教<br />材的要求。具有驾驭教材的能力，工作兢兢业业，严格按照<br />中小学规范要去学生，使每个学生在思想和成绩得到很大提<br /> <br />高。 <br /> 教师德育教育心得体会 3...